把孩子涂鴉變成大師之作該怎樣引導(dǎo)？

小美喬喬

    我從小學(xué)三年級(jí)開始畫畫一直到現(xiàn)在,，畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,，現(xiàn)在從事美術(shù)教育。在這過程中發(fā)現(xiàn)很多家長都會(huì)說我不懂畫畫,，也沒有天分不會(huì)引導(dǎo)孩子,。那么這篇文章我就跟大家說說作為家長應(yīng)該怎樣正確的引導(dǎo)和陪伴孩子繪畫,。
   首先發(fā)一張畫室小朋友隨手的涂鴉創(chuàng)意，一只小怪物~簡單但自信的線條,，下筆肯定不猶豫,。他跟我講了他畫的內(nèi)容與故事，充滿奇幻色彩,。

有的家長會(huì)說這畫的什么�,。恳稽c(diǎn)也不像,，什么亂七八糟的~可是,，我很喜歡這個(gè)孩子的畫，聽到他要表達(dá)的內(nèi)容后就有場景在我心里出現(xiàn),，于是,，我根據(jù)他的創(chuàng)作內(nèi)容為原型，完成了下面的作品

其實(shí)兒童繪畫的意義不在于畫得像,，更重要的是孩子的創(chuàng)造力,。因?yàn)橛辛藙?chuàng)造力世上才有了宮崎駿的無臉男孩、哈爾的移動(dòng)城堡,、可愛的龍貓等著名的動(dòng)畫作品,。所以作為家長在孩子繪畫道路上第一件事 是要學(xué)會(huì)怎么評(píng)價(jià)孩子的作品。兒童繪畫常受直覺思維和自我中心的影響,，往往主觀,、意象。多些鼓勵(lì),、傾聽,，少些挑剔，讓孩子談?wù)勛约旱漠�,，不要潑冷水,，也不要�?qiáng)制他們畫。評(píng)價(jià)兒童美術(shù)作品應(yīng)該看中以下幾點(diǎn)：
1.孩子的畫要和他年齡段的心理發(fā)展及繪畫能力相符,，不能拔苗助長,。
2.畫的內(nèi)容那個(gè)、形式要能表現(xiàn)孩子的感受和天性,，天真,、童稚勝過死板、老成,。
3.不要學(xué)簡筆畫,，要有獨(dú)創(chuàng)性。
4.畫面飽滿,，用線用色大膽肯定,，有美感,。
5.敢于探索，不怕失敗,，有獨(dú)到之處,。

怎樣正確引導(dǎo)孩子畫畫呢？
1.孩子畫畫過程中,，不插嘴干涉

2.孩子不會(huì)畫時(shí),，引導(dǎo)獨(dú)立思考和觀察

3.以講故事的形式引導(dǎo)孩子畫畫

4.傾聽孩子畫作背后的故事

5.先鼓勵(lì)，再給孩子適當(dāng)建議

無論孩子畫得怎樣,，都會(huì)發(fā)掘出閃光點(diǎn),，給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí),，也會(huì)給出具體的建議,，讓孩子獲得自信之余,，也能不斷進(jìn)步,。
欣賞一下我兒子的作品吧~

廢舊材料做的奇怪的臉

迎春花與小蝸牛

父親節(jié)送給爸爸的禮物~

蝶戀花

寧夏~

晚霞的帆~

chen20080408

真不錯(cuò)

小美喬喬

chen20080408 發(fā)表于 2017-8-1 10:35
真不錯(cuò)

謝謝欣賞~~~

小美喬喬