把孩子涂鴉變成大師之作該怎樣引導,？

小美喬喬

    我從小學三年級開始畫畫一直到現(xiàn)在,，畢業(yè)于中央美術(shù)學院，現(xiàn)在從事美術(shù)教育,。在這過程中發(fā)現(xiàn)很多家長都會說我不懂畫畫,，也沒有天分不會引導孩子。那么這篇文章我就跟大家說說作為家長應該怎樣正確的引導和陪伴孩子繪畫,。
   首先發(fā)一張畫室小朋友隨手的涂鴉創(chuàng)意,，一只小怪物~簡單但自信的線條，下筆肯定不猶豫。他跟我講了他畫的內(nèi)容與故事,，充滿奇幻色彩,。

有的家長會說這畫的什么啊,？一點也不像,，什么亂七八糟的~可是，我很喜歡這個孩子的畫,，聽到他要表達的內(nèi)容后就有場景在我心里出現(xiàn),，于是，我根據(jù)他的創(chuàng)作內(nèi)容為原型,，完成了下面的作品

其實兒童繪畫的意義不在于畫得像,，更重要的是孩子的創(chuàng)造力。因為有了創(chuàng)造力世上才有了宮崎駿的無臉男孩,、哈爾的移動城堡,、可愛的龍貓等著名的動畫作品。所以作為家長在孩子繪畫道路上第一件事 是要學會怎么評價孩子的作品,。兒童繪畫常受直覺思維和自我中心的影響,，往往主觀、意象,。多些鼓勵,、傾聽，少些挑剔,，讓孩子談談自己的畫,，不要潑冷水，也不要強制他們畫,。評價兒童美術(shù)作品應該看中以下幾點：
1.孩子的畫要和他年齡段的心理發(fā)展及繪畫能力相符,，不能拔苗助長。
2.畫的內(nèi)容那個,、形式要能表現(xiàn)孩子的感受和天性,，天真、童稚勝過死板,、老成,。
3.不要學簡筆畫，要有獨創(chuàng)性,。
4.畫面飽滿,，用線用色大膽肯定，有美感,。
5.敢于探索,，不怕失敗,，有獨到之處。

怎樣正確引導孩子畫畫呢,？
1.孩子畫畫過程中,，不插嘴干涉

2.孩子不會畫時，引導獨立思考和觀察

3.以講故事的形式引導孩子畫畫

4.傾聽孩子畫作背后的故事

5.先鼓勵,，再給孩子適當建議

無論孩子畫得怎樣,，都會發(fā)掘出閃光點，給予肯定和鼓勵,，同時,，也會給出具體的建議，讓孩子獲得自信之余,，也能不斷進步,。
欣賞一下我兒子的作品吧~

廢舊材料做的奇怪的臉

迎春花與小蝸牛

父親節(jié)送給爸爸的禮物~

蝶戀花

寧夏~

晚霞的帆~

chen20080408

真不錯

小美喬喬

chen20080408 發(fā)表于 2017-8-1 10:35
真不錯

謝謝欣賞~~~

小美喬喬