慣子如害子,，何為慣？專(zhuān)家羅列十大溺愛(ài)做法,！

聽(tīng)而不聞

    溺愛(ài)，是一種失去理智,、直接摧殘兒童身心健康的愛(ài),。如今做父母的大都知道溺愛(ài)孩子有害，但卻分不清什么是溺愛(ài),，更不了解自己家里有沒(méi)有溺愛(ài),。以下10種溺愛(ài)的形式是比較典型的實(shí)例，不是每個(gè)家庭全部都有的,，但或多或少都會(huì)有幾種,，或各種都有輕度表現(xiàn)也是值得警惕的，我們要以合理的愛(ài),，來(lái)保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng),。寶媽寶爸們，跟隨爸媽搜來(lái)看看哪些屬于“溺愛(ài)”呢,？

    TOP1 特殊待遇
    孩子在家庭中的地位高人一等,，處處特殊照顧，如吃“獨(dú)食”，好的食品放在他面前供他一人享用,；做“獨(dú)生”,，爺爺奶奶可以不過(guò)生日，孩子過(guò)生日得買(mǎi)大蛋糕,，送禮物……這樣的孩子自感特殊,，習(xí)慣于高人一等，必然變得自私,，沒(méi)有同情心,，不會(huì)關(guān)心他人。

    TOP2 過(guò)分注意
    一家人時(shí)刻關(guān)照他,，陪伴他,。過(guò)年過(guò)節(jié)，親戚朋友來(lái)了往往嘻笑逗引沒(méi)完,，有時(shí)候大人坐一圈把他圍在中心,，一再歡迎孩子表演節(jié)目，掌聲不斷,。這樣的孩子自認(rèn)為自己是中心,，確實(shí)變成“小太陽(yáng)”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),，并且一天到晚不得安寧,，注意力極其分散，“人來(lái)瘋”也特別嚴(yán)重,，甚至客人來(lái)了鬧得沒(méi)法談話,。

    TOP3 輕易滿足
    孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢(qián),，孩子的滿足就更輕易了,。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受,、浪費(fèi)金錢(qián)和不體貼他人的壞性格,，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神。

    TOP4 生活懶散
    孩子要什么就給什么,。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢(qián),，孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品,、講究物質(zhì)享受,、浪費(fèi)金錢(qián)和不體貼他人的壞性格，并且毫無(wú)忍耐和吃苦精神,。

    TOP5 祈求央告
    例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺(jué),，答應(yīng)給孩子講3個(gè)故事才把飯吃完,。孩子的心理是，你越央求他,，他越扭捏作態(tài),，不但不能明辨是非，培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,，而且教育的威信也喪失殆盡,。
                                            
    TOP6 包辦代替
    我曾問(wèn)一些媽媽?zhuān)�要不要求孩子勞�?dòng)，有的竟說(shuō)：“我疼都來(lái)不及,，還忍心讓孩子勞動(dòng),？”也有的說(shuō)：“叫‘小東西’做事更麻煩，還不如我?guī)退�做��,�,！彼�以三四歲的孩子還要喂飯，還不會(huì)穿衣,，五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,，不懂得勞動(dòng)的愉快和幫助父母減輕負(fù)擔(dān)的責(zé)任，這樣包辦下去,，必然失去一個(gè)勤勞,、善良、富有同情心的能干,、上進(jìn)的孩子,。這決不是聳人聽(tīng)聞。

    TOP7 大驚小怪
    本來(lái)“初生牛犢不怕虎”,，孩子不怕水，不怕黑,，不怕摔跤,，不怕病痛。摔跤以后往往自己不聲不響爬起來(lái)繼續(xù)玩,。后來(lái)為什么有的孩子膽小愛(ài)哭了呢,？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛時(shí)表現(xiàn)驚慌失措,，嬌慣的最終結(jié)果是孩子不讓父母離開(kāi)一步,。這些孩子就打下懦弱的烙印了。

    TOP8 剝奪獨(dú)立
    為了絕對(duì)安全,，父母不讓孩子走出家門(mén),，也不許他和別的小朋友玩。更有甚者,，有的孩子成了“小尾巴”,，時(shí)刻不能離開(kāi)父母或老人一步,，摟抱著睡，偎依著坐,，馱在背上走,；含在嘴里怕融化，吐出來(lái)怕飛走,。這樣的孩子會(huì)變得膽小無(wú)能,，喪失自信，養(yǎng)成依賴(lài)心理,，還往往成為“把門(mén)虎”,，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠,，造成嚴(yán)重性格缺陷,。

    TOP9 害怕哭鬧
    由于從小遷就孩子，孩子在不順心時(shí)以哭鬧,、睡地,、不吃飯來(lái)要挾父母。溺愛(ài)的父母就只好哄騙,、投降,、依從、遷就,。害怕孩子哭鬧的父母是無(wú)能的父母,；打罵爸媽的孩子會(huì)變成無(wú)情的逆子，在性格中播下了自私,、無(wú)情,、任性和缺乏自制力的種子。

    top10 當(dāng)面袒護(hù)
    有時(shí)爸爸管孩子,，媽媽護(hù)著：“不要太嚴(yán)了,，他還小呢�,！庇械母改附毯⒆�,，奶奶會(huì)站出來(lái)說(shuō)話：“你們不能要求太急，他大了自然會(huì)好,；你們小的時(shí)候,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他好呢！”這樣的孩子當(dāng)然是“教不了”啦,！因?yàn)樗�全無(wú)是非觀念,，而且時(shí)時(shí)有“保護(hù)傘”和“避難所”，其后果不僅孩子性格扭曲,，有時(shí)還會(huì)造成家庭不睦,。

     家長(zhǎng)庇護(hù)得了孩子一時(shí),，庇護(hù)不了孩子一世。孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該在這個(gè)問(wèn)題上擺正位置,、調(diào)整心態(tài),。立，給孩子斷乳的契機(jī),。應(yīng)該說(shuō),，解決的辦法是雙方面的，一方面,，孩子自身要有獨(dú)立意識(shí)和敢于接受生活挑戰(zhàn)的勇氣,，不怕苦、不怕累,，鍛煉自己從獨(dú)立報(bào)到,、洗衣服、吃感冒藥這樣的生活瑣事做起,；另一方面,，家長(zhǎng)應(yīng)該清楚自己的角色和身份，對(duì)自己的孩子要有信心,，放手讓其參與生活鍛煉和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),。作為教育工作者，我想勸勸天下溺愛(ài)孩子的父母：如果你愛(ài)孩子,，請(qǐng)你放開(kāi)孩子,。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神不妨從獨(dú)立做起。

※爾雨飄雪※

家長(zhǎng)庇護(hù)得了孩子一時(shí),，庇護(hù)不了孩子一世,，過(guò)度溺愛(ài)要不得。