這句誤了孩子一生的毒雞湯,，你還在說嗎？

清爽么么茶

作者：心海一隅

作家莫言說：人不怕犯錯誤,，犯了錯誤,，如果能帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂,。

父母就是教育孩子的第一責(zé)任人,，應(yīng)該及時告訴孩子錯誤的正確原因,，而不是歸結(jié)到別人身上，孩子才會真的明白事理,。

01

腦科學(xué)博士后“屠龍的胭脂井”曾在微博上說：

有一次她坐高鐵,，后座一個6歲左右的小朋友不停地用腳踢她的椅子，持續(xù)上百次都沒有停,。

她無奈地回過頭,，跟小朋友的媽媽說：“能不能請您，讓孩子別踢我的椅子了,？”

這位媽媽卻跟孩子說：“別踢了,，阿姨生氣了！”

博士分析說：

“首先我當(dāng)時沒有生氣,，其次就算我生氣了”,，這也不重要，重要的是父母應(yīng)該告訴孩子,，他這樣做是錯誤的,，并且要告訴孩子正確的原因。

父母應(yīng)該說：“不要踢別人的椅子,，這是不禮貌的行為,。”

如果父母把原因歸結(jié)為別人生氣了,，孩子會誤以為只要別人沒有生氣,，那么他干什么都可以。

評論中有網(wǎng)友十分有共鳴,，說家里來了一個親戚家的小孩,，把她從國外帶回來的旅行紀(jì)念品一個一個擺在地上。

網(wǎng)友不好意思說,，但是臉色已經(jīng)很難看了,，最后小孩的爸爸只是說了一句：“別弄了，你阿姨不開心了,�,！�

很明顯在別人家里亂翻東西是錯誤的行為,。

但父母沒有指出孩子的錯誤,，卻將這樣一個教育孩子的好機(jī)會流失，并且讓孩子錯誤地認(rèn)為：

“我的行為哪里不對,，我不知道,，但是不能讓別人不開心，這樣將來會衍生出很多問題,�,！�

腦科學(xué)專家指出,，嬰幼兒期是神經(jīng)發(fā)射的敏感期，大腦呈一片空白,，它將毫無保留地吸收外界信息,，信息一旦入腦，即刻印在腦結(jié)構(gòu)中,。

如果父母把孩子錯誤的行為歸結(jié)到外人身上,，而不是告訴孩子本身行為有錯誤，久而久之,，會影響孩子的行為處事的方式,，產(chǎn)生不可逆的影響。

02

父母總說：別......了,，阿姨生氣了,！

會讓孩子找不到本質(zhì)的原因，而以別人的眼光判斷是非,，變成討好型人格,。

去年單位來了一個大學(xué)剛畢業(yè)的姑娘，她對每個同事畢恭畢敬,，誰讓她幫忙她都答應(yīng),，從來不會拒絕一句。

我原本以為她就是這樣性格好,，直到那天下班后,，看到她一個人趴在桌子上哭，我趕忙過去問她怎么了,？

她哭了好一會兒才說：“沒事的,，我就是覺得自己總是做不到對每個人好，感覺自己好失敗啊,，就連我媽媽都說我不懂得看人臉色,。”

她說小時候有一次,，她在親戚家里玩得太開心了,，不小心打碎了桌子上的煙灰缸，她媽媽氣得大罵她是“犯嫌精”,，指責(zé)她“讓別人不開心,！”

她知道自己做錯了，可是媽媽每次的話卻讓她一直誠惶誠恐,，生怕自己再給別人添麻煩,，總是小心翼翼地看著別人的臉色。

她覺得凡事都要以別人表現(xiàn)出的不開心為準(zhǔn)則，而不是自己對每件事情的清楚的認(rèn)知判斷為準(zhǔn),。

討好型人格的人,，在與他人的交往中，經(jīng)常抬高別人貶低自己,，使自己處于弱勢地位,，這樣別人就不會嫉妒和攻擊自己，自己心里才會感到踏實,、有安全感,。

在孩子的成長過程中，犯錯在所難免,，父母應(yīng)該做的是：

告訴孩子哪些行為是錯的,，錯誤的原因要有客觀的依據(jù)和準(zhǔn)則。

告訴孩子他的行為不符合社會的公序良俗,，所以需要改正,，他的行為侵犯了別人的隱私，而不是因為別人生氣了等等,，這樣孩子才會清晰地明白事情的是非曲直,。

有智慧的父母會告訴孩子正確的道理，讓孩子在規(guī)則的前提下,，安心地做自己可以做的事情,，從而避免了去討好別人或者以別人的臉色為邊界對自己的行為不負(fù)責(zé)。

03

• 會讓孩子把錯誤都?xì)w結(jié)在別人身上,。
  
  
  

這一段時間,，表妹告訴我說，表弟越來越沉迷玩手機(jī)游戲,，三次模擬考試,，表弟成績一次比一次差，心思完全不在學(xué)習(xí)上,。

中考前一個月,，數(shù)學(xué)老師因為車禍腿部骨折，學(xué)校臨時換了老師,，表弟中考落榜,。

可表弟振振有詞：“都怪?jǐn)?shù)學(xué)老師，要不是他受傷,，我也不會考這么慘,。”

小姑也附和說,，“就是,，學(xué)校臨時換老師害得表弟考不好�,！�

每次表弟貪玩完不成作業(yè),，小姑不批評表弟寫作業(yè)不專心，而是責(zé)怪老師作業(yè)布置太多,。

久而久之,，表弟做錯了什么事情都賴外界的原因，反正不會是他自己的問題,。

海姆在《孩子,，把你的手給我》中說：每個孩子通過他自己的努力和經(jīng)驗養(yǎng)成責(zé)任感。

當(dāng)孩子犯錯的時候,，父母如果不能及時指出孩子的錯誤,，而是簡單粗暴地把原因歸結(jié)為其他，那么孩子不僅不能從失敗和錯誤中爬起來,，還會摔得越來越慘,。

父母在孩子成長過程中，應(yīng)該告訴孩子錯誤的真正原因,，才會讓孩子明白哪些行為不能做,，為什么不能，從而培養(yǎng)出有責(zé)任感的成年人,。

清爽么么茶

04

• 孩子會不斷試探別人的底線,，容易導(dǎo)致行為失控。
  
  
  

周末的親友聚會上,，一個調(diào)皮的小男孩拿著筷子不停地敲碗碟,，小男孩的媽媽訓(xùn)斥他說：“快別敲了，再吵大家生氣了,！”,。

他抬頭看了一圈，發(fā)現(xiàn)大家表情上沒有反對,，一邊大叫：“我就敲,！”一邊揮舞雙手，把一堆碗碟全都推到地上去,，徹底驚呆了現(xiàn)場所有人,。

男孩媽媽以別人生氣為界限，孩子當(dāng)然會以為只要別人還沒有表現(xiàn)出生氣,，自己的行為就沒有錯,，從而不斷地觸犯他人的邊界和底線。

那些到了青春期各種叛逆,，各種指責(zé)父母的孩子,，大都是在幼兒時期沒有得到父母正確的教育，而導(dǎo)致行為一再失控。

孩子在成長過程中犯錯誤是必然的,，父母應(yīng)該允許孩子犯錯誤,，鼓勵孩子有勇氣嘗試新事物，但是父母更應(yīng)該教會孩子及時認(rèn)錯并且改正錯誤,。

父母應(yīng)該告訴他為什么錯,，正確的做法是什么，用簡單直接的話語讓孩子明白,，不能把孩子的錯誤推到別人身上,，這一點尤其重要。

同時,，父母應(yīng)該告誡孩子,，不是別人沒有批評他就可以為所欲為，要尊重別人,，己所不欲勿施于人,，這個底線不能突破。

05

作家莫言說：人不怕犯錯誤,，犯了錯誤,，如果能帶著教育和反思爬起來，錯誤就會成為課堂,。

父母就是教育孩子的第一責(zé)任人,，應(yīng)該及時告訴孩子錯誤的正確原因，而不是歸結(jié)到別人身上,，孩子才會真的明白事理,。

教育的責(zé)任是任重道遠(yuǎn)的，父母應(yīng)該學(xué)會用正確的方法來教育孩子,，需要更多的智慧和更多的努力,。