國家關于第二學歷,、學位的工資政策

煙臺好老師

      高校畢業(yè)生就業(yè)難近年來已成為中國一個比較突出的社會問題,。去年年底以來席卷全球的金融危機，無疑又給國內(nèi)的大學生就業(yè)市場雪上加霜,。中國人力資源和社會保障部就業(yè)促進司的數(shù)據(jù)顯示,，今年應屆高校畢業(yè)生的數(shù)量預計為610萬，而2007年和2008年畢業(yè)的495萬和560萬大學生分別還有100萬人和150萬人沒有就業(yè),。
    高校畢業(yè)生就業(yè)難近年來已成為中國一個比較突出的社會問題,。去年末以來席卷全球的金融危機，無疑又給國內(nèi)的大學生就業(yè)市場雪上加霜,。中國人力資源和社會保障部就業(yè)促進司的數(shù)據(jù)顯示,，今年應屆高校畢業(yè)生的數(shù)量預計為610萬，而2007年和2008年畢業(yè)的495萬和560萬大學生分別還有100萬人和150萬人沒有就業(yè),。

一,、 第二學歷（學位）的含義
    本科“第二學歷學位”，是面向大學生，通過高等教育自學考試獲得“第二本科畢業(yè)證 + 第二學士學位”教育模式的簡稱,，是指參加國家高等教育自學考試,，所有科目考試合格后，頒發(fā)第二學歷本科畢業(yè)證書,；符合學士學位條件者,，授予教育部頒發(fā)的學位證書。第二學歷本科畢業(yè)證,、第二學士學位證書國家認可，全國通用,，世界多數(shù)國家認同,。
二、 攻讀第二學歷,、學位的重要性
    就業(yè)問題不僅關系到大學生的切身利益,，而且關系到國家發(fā)展穩(wěn)定的大局，關系我國構(gòu)建社會主義**的偉大目標的實現(xiàn),。因此,，提升大學畢業(yè)生的就業(yè)力，是每個高等院校的當務之急,。我校開辦第二學歷自考助學班,，引導在校學生攻讀第二學歷和學位，不僅為學生搭建拓展知識面的平臺,，而且更有效地擴大了學生的就業(yè)渠道,，使每個擁有第二學歷的學生，增加了一倍的就業(yè)機會,。同時,，能夠提高他們就業(yè)后的工資待遇和就業(yè)后競崗能力，擴大了就業(yè)后的發(fā)展空間,，更有力促進學生在工作崗位上的進一步發(fā)展,。
三、國家關于第二學歷,、學位的工資政策
    1,、1987年6月6日原國家教育委員會、原國家計劃委員會,、財政部聯(lián)合頒發(fā)了（87）教計字105號文件《高等學校培養(yǎng)第二學士學位生的試行辦法》中指出：“從初步實踐和社會反映來看,，采取第二學士學位的方式，有計劃地培養(yǎng)某些應用學科的高層次專門人才,，與培養(yǎng)研究生方式相輔相成,，更能適合四化建設的實際需要。”為普通高校在校生獲取第二學位提供了政策依據(jù),。試行辦法的第一條,、第八條更明確了第二學位的意義和待遇：“培養(yǎng)第二學士學位生，在層次上屬于大學本科后教育,，與培養(yǎng)研究生一樣,，同是培養(yǎng)高層次專門人才的一種途徑�,！�,、“凡學習期滿，獲得第二學士學位者,，畢業(yè)工作后起點工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同,；未獲得第二學士學位者，仍按本科畢業(yè)生對待,�,！�
    2、原國家人事部,、財政部2006年先后下發(fā)了《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的通知》（國人部發(fā)[2006]56號）和《事業(yè)單位工作人員分配制度改革實施辦法〉的通知》（國人部發(fā)[2006]59號）,，就第二學歷、學位畢業(yè)生的待遇問題做出明確的規(guī)定：“新參加工作的各類學校畢業(yè)生見習期工資標準分別為：初中畢業(yè)生570元,，高中,、中專畢業(yè)生590元，大學�,？飘厴I(yè)生655元,，大學本科畢業(yè)生685元，獲得雙學士學位的大學畢業(yè)生(含學制為六年以上的大學本科畢業(yè)生),、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學位的研究生710元,。
    3、國家人事部,、財政部對雙學歷,、學位人員工資實行傾斜。所聘專業(yè)技術(shù)崗位或管理崗位工資標準,，高于本科畢業(yè)生,。工資標準為：初中畢業(yè)生執(zhí)行一級薪級工資標準，高中,、中專畢業(yè)生執(zhí)行二級薪級工資標準,，大學專科畢業(yè)生執(zhí)行五級薪級工資標準,，大學本科畢業(yè)生執(zhí)行七級薪級工資標準,，獲得雙學士學位的大學畢業(yè)生(含學制為六年以上的大學本科畢業(yè)生),、研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學位的研究生執(zhí)行九級薪級工資標準�,！备魇�,、直轄市、自治區(qū)人事廳,、財政廳分別制訂了實施辦法,，確保這一規(guī)定的貫徹落實。同時規(guī)定,，直接從各類學校畢業(yè)生中錄用的公務員級別和級別工資：大學本科畢業(yè)生定為二十五級二檔,；獲得雙學士學位的大學本科畢業(yè)生比照研究生班畢業(yè)和未獲得碩士學位的研究生辦理，享受二十五級三檔工資標準,。
    4,、財政部、教育部剛頒發(fā)的財教（2009）15號文件《高等學校畢業(yè)生學費和國家助學貸款代償暫行辦法》第七條規(guī)定,，“本科、�,？疲ǜ呗殻�,、研究生和第二學士學位畢業(yè)生代償學費和國家助學貸款的年限，分別按照國家規(guī)定的相應學制計算”,。在條文上將第二學位與一般本科學歷進行了區(qū)分,，確定了第二學歷獨立存在的合法性和所享受的政治待遇。

四,、社會反響
    當前,，社會對復合型、跨學科高級人才的需要不斷增加,，也使雙學歷,、雙學士學位人才逐漸走俏人才市場。智聯(lián)招聘網(wǎng)高級職業(yè)顧問郝建在記者采訪時介紹,，企業(yè)對全面人才的需求遠大于對高精尖人才的需求,，因此選修第二學歷（學位）、擁有更寬的知識和技能,，可以為自己的職業(yè)發(fā)展加上“雙保險”,。前程無憂公司市場經(jīng)理王劍認為，從就業(yè)角度來看,，人才在選擇第二個學士學位的時候往往會瞄準目前市場需求量大的專業(yè),，這在一定程度上會彌補其第一個專業(yè)與當前市場需求的“錯位”，擴大就業(yè)面,。
    一些攻讀第二學歷,、學位的畢業(yè)生更是深有感觸,，一致表示：學生在校期間有良好的學習環(huán)境，取得第二學歷,、學位具有得天獨厚的條件,，畢業(yè)以后受就業(yè)和生活的影響，想再靜下心學點東西,，那個難度可就高了許多,。選一個自己喜歡的，也用得著的專業(yè)作為第二學歷,，然后考取第二學位,，無論是就業(yè)還是工作后，當受之不盡,。第二學歷（學位）的含義本科“第二學歷學位”,，是面向大學生，通過高等教育自學考試獲得“第二本科畢業(yè)證 + 第二學士學位”教育模式的簡稱,，是指參加國家高等教育自學考試,，所有科目考試合格后，頒發(fā)第二學歷本科畢業(yè)證書,；符合學士學位條件者,，授予教育部頒發(fā)的學位證書。第二學歷本科畢業(yè)證,、第二學士學位證書國家認可,，全國通用，世界多數(shù)國家認同,。