父母該如何陪伴1-6歲的孩子

2020王者

每個孩子都是來自上天的禮物,，都是父母最大的寶！很多人因為要工作,、要應酬,，完全沒時間照顧寶寶。但你們又怎么知道,，再多的玩具和零食也比不上爸媽的陪伴,！隨著孩子年齡的增長，心理也會發(fā)生相應的變化,，特此推薦一篇如何陪伴寶寶的文章,，從1-6歲孩子的行為表現，教父母們如何與自己的孩子相處,，建議家長們收藏下來慢慢看哦,！

1-2歲 “不”字當頭

2歲前后的小壞蛋有多壞，我們都已經知道了,。

最突出的表現包括：“不”字當頭,、打滾撒賴、一意孤行,、占有欲強,、自私霸道。

其實,，孩子的這些行為都只是因為,，孩子開始有了自我的意識、意愿,、意圖,。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不甚明白他們自己的意圖,。他們一點兒也不壞,，一點兒也沒有折磨媽媽、蠻不講理的意思,。

對待這么小的小寶寶,，書上提供的管教技巧主要以疏導、繞道為主,。

安全第一：不要告訴孩子不許玩不許碰,。你自己把該鎖起來的鎖起來,，該扣好蓋子的扣好蓋子。

生活規(guī)律：餓了,、渴了,、累了、困了,、悶了,，孩子就容易發(fā)脾氣。你應該摸索孩子的生活規(guī)律,，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前,，采取恰當措施，比如讓孩子吃飽,、睡覺,、帶到其他地方玩等。

轉移注意：這么小的寶寶,，注意力移動得很快,，你要好好利用。比如,，你抱孩子進餐椅吃飯,，孩子打挺不肯進去，你就不必堅持,。拿些小胡蘿卜丁啦小麥圈啦什么的哄哄他,，等他吃得高興心情愉快時，再抱進餐椅里去,。

不當觀眾：當孩子打滾撒賴時,，不當觀眾。沒有觀眾了,，這演員也就沒趣了,。

繞開硬碰硬：如果你問，“你要不要洗澡?”這答案肯定是“不!”你可以換個說法,，“你想在澡盆里玩小鴨子,，還是玩小水桶?”

放松你自己：當你自己太累、太困,、太餓時,，你也會和孩子一樣，容易發(fā)脾氣,。就像對待孩子一樣,，在預計你自己要進入“壞情緒區(qū)”之前，好好善待你自己一下,，給自己充足電,。

3歲 友善,，平靜，充滿安全感

從情緒上看,，三歲的他是個快樂的年紀,，他友善,，平靜,，充滿安全感，易于接受,，也樂于分享,。

在兩歲半是吵鬧不停的孩子，到了快三歲的時候,，會突然變得安靜而斯文,。他會經常說，好或者要,。笑的時候比哭的時候多,，對你的要求也比以前要能容易妥協。

三歲時,，大部分的孩子在生理或者心理,，尤其是情緒發(fā)展上，會呈現一個穩(wěn)定的狀態(tài),。此時他已經有很好的自我意識和穩(wěn)固的自我概念,。當然，他的自我概念和別人如何對待他有很大的關系,。

雖然在三歲的時候,，他一向強硬的拒絕態(tài)度減少了，取而代之的是分享或者依賴,，但他也體會到自己的成長和能力的增強,。

同時三歲也是個“我們的年齡”。他會喜歡說,，我們來,，我們一起來散步。這種一起做或者是我們的感覺,，讓他有依賴的感覺,。同時，他也喜歡分享的滋味,。從前看起來滿喜歡獨立的孩子,，現在卻經常和媽媽說，你幫我做,，或是你做給我看,。

他喜歡與其他孩子一起玩,，但是他最喜歡的人還是媽媽。尤其是媽媽放下手中的事情,，把注意力放在他身上,，講故事給他聽，跟他玩游戲,，或者陪在他身邊是,，總是帶給他歡樂的情緒。

他在肢體動作的控制上,，已經相當成熟和舒暢,。他步伐穩(wěn)定，走的很好,，跑的很順,，在急轉彎是也不費勁。他走路時候,，兩手自然的擺動,，不需要夸張的伸張手臂來平衡重心。

在語言能力上他的發(fā)展也到了新天地,。他喜歡學習新的字,，尤其喜歡這些字眼：新的，秘密,，嚇一跳,、好難。在事情陷入僵局的時候,，如果你說對了話,，還可以搶救場面呢。比如,，你說出,，小驚奇，或者小禮物這個字,，而且你也實際的拿出這個小禮物是,，那么就算是一塊小的餅干，也能博得孩子無限的歡欣,，把剛才的不愉快全給忘了,。

但好景不長，當你還在享受這段美好時光的時候,，時間已經悄悄的把他帶到另外一個成長階段,。這就是穩(wěn)定之后會出現一段不穩(wěn)定的時期了。

3歲半 內向,，焦慮,，缺乏安全感

三歲是合作的年紀,，三歲半則恰恰相反。反抗是三歲半到四歲這個時期最大的特征,。

對媽媽而言,，三歲半的孩子好想凡事都想和她做對。三歲半是一個內向,，焦慮,，缺乏安全感，同時意志力極強的年齡,。

有的時候,，我們難免會以為他只所以這么固執(zhí)，是因為他太自信了,。其實全然不是那回事，而且剛好相反,。

三歲半的孩子是非常沒有安全感的,，甚至在他的生理發(fā)展上，也表現是他的不安全感,，比如口吃,，常摔跤，有時緊張的發(fā)抖,。情緒和肢體上的不安全感,，經常在這個階段表現出來。

他一方面缺乏安全感,，一方面卻又想支配外在的世界,。因為他無法控制自己的情緒，每天,，他都在掙扎中過日子,，生活過的很不愉快。

他經常試著去控制外界,，以減少他的焦慮和不安,。比如他唱命令周圍的人說，不要看不要笑一分鐘,，他才得意洋洋的發(fā)號命令,。但是只要別人稍微不注意他，她會馬上要求大家注意他,。他不讓媽媽講電話,，不讓爸爸看報紙，連爸媽互相講話都不行,。

他正在體驗自己與別人的關系,，以及自我這個個體,。他不在對我們那么干興趣，這也是他發(fā)號施令的原因之一,。他覺得別人無意的一瞥,，都是侵犯到他的自主權。

在三歲半的年齡,，朋友對他相當重要,。也就是因為他熱衷與他的朋友，是他的行為也有可喜的一面,。

許多孩子在這個年齡都有他想象的朋友,，這些朋友有的是人，有的是動物,。對于父母來說,，當他到了三歲半的時候，我們得格外小心,。

雖然這是一段不愉快的時期,，但是孩子不是你的敵人，他不是故意要和你做對,，而是他處于身心不穩(wěn)定的狀態(tài)他的日常生活起居,，都要我們多費精力，多花心思來處理,。接受他在找個年齡,，最大的情緒發(fā)泄對象是媽媽的事實。還有在他不鬧情緒的時候,，騰出時間陪他玩,。

也許他是一個愉悅和順的孩子，他能平靜度過三歲半島四歲的這段期間,，因此,，我們不必擔心他沒有表現出不穩(wěn)定的特征。如果他真的出現這些情況的話,，我們也大可放心,。因為就算脾氣再好，孩子也會有不穩(wěn)定的時候,。

4歲 活潑,、喜愛任何新鮮的事物

三歲的小孩有顆溫順的心，四歲的小孩的心則是活潑的,。

典型的四歲孩子喜愛冒險,，喜愛遠足，喜愛刺激，他喜愛任何新鮮的事物,，去接觸不認識的人,，喜愛到新的地方，喜歡新的游戲,，新的玩具,，新的活動和新書。對于大人所提的娛樂點子,，再沒有人比他們更有反應了,。

典型的四歲孩子動作迅捷，他做每件事情都很快,，興趣轉移的也很快,，而且一件大事大多做一次。他沒有興趣講究完美,，只有興趣繼續(xù)做下一個活動,。

這個年齡的孩子，無論男女,，大多是快活的,、精力充沛的、活蹦亂跳的,、荒謬好笑的、無拘無束,，對什么事情都躍躍欲試,。和三歲半那時愛吵又愛鬧的情形相比較之下，他的改變可不是不小哦�,，F在他經常說話多一點,，也有點愛吹牛，有的時候還有些跋扈,。這些都是因為他開始進入表現自我的領域,，新鮮加上過度興奮所致。

三歲半的孩子的特點是,，對于大人所要求的事情,，常常予以強烈的反抗，這也許是因為在他的心目中,，大人還是全能的緣故,。四歲孩子就不會這樣了，他似乎往前進了一大步,，他發(fā)現大人雖然還是握有大權,，但是并非全能，同時,，他也發(fā)現自己很有力量,。從他的觀點看來,，壞事未嘗不可以做，屋頂不會因此而塌下來,。

四歲的孩子會毫無意見,、興高采烈地接受你的提議，不管你出的是什么點子,，因此給予這個年紀的孩子心的玩具,、書本、衣服,、經驗或訊息等,，是一件快樂的事。因為,，不論你給他那一樣,，他的眼睛都會閃閃發(fā)亮。

四歲的孩子雖然喜愛很多東西,，但是他的情緒卻也十分極端,。他愛得多，恨得也不少,。沒有人敢肯定的說,，到底是什么東西引發(fā)了他的恨意。但是無論是什么,，在合理的范圍內,，他的感受是應該受到充分尊重的。

四歲的孩子對母親懷有極度強烈的感覺,，如果有什么東西改變了眼中的母親,，他就會對這個東西表示出特別強烈的恨意。他或許討厭母親戴某些首飾,，也許不喜歡母親改變發(fā)型,，或者，她臉上若有一種特殊的表情告訴他,，她不喜歡他,，他可能特別討厭這種表情。無疑,，大人應當隨時配合四歲孩子的迅捷和善變,。

四歲的孩子喜歡向外擴張的特性，有時候連他自己都有點受不了了,。因此,，他還是喜歡而且會尊重有限度的規(guī)范，但是并不會常記心里，得要你經常地提醒他才行,。

四歲的小孩雖然老是想往外跑,，也經常不受規(guī)矩，然而,，如果他用心,，還是蠻可以信賴的。在他四歲半前,，很多孩子都能讓父母放心地準許他們到戶外去玩耍,，而不去監(jiān)視或查看。然而,，小孩子很想知道,，在大人喊停之前，他到底能玩到哪里,，這種需要如果和他喜歡向外擴張的習性結合,，這個四歲的孩子就會表現出這個年齡最大的特點---喜歡逾越范圍。

所以很多四歲的孩子非常喜歡,，“最遠到樹哪里,，最遠到門那里”這些口頭上的限制。甚至,，如果你告訴他,，你應當做或者不要做這個，他就會很遵守這些規(guī)矩,。

對于大便的過程和自己的排泄物,，四歲的他都很感興趣。小孩子對大便這個動作特別著迷,。除外散步時，他甚至能認出狗大便過的每一處地方,。

四歲的孩子經常開口閉口都是不堪入耳的話,，狗屎，...,，是經常聽到的臟話,。

如果那個朋友得罪他，他可能會叫他狗屎蛋,。一般來說,，孩子會將這類名詞和形容詞，用在他不接納的人身上,。

做父母的需要對自己的言行更加的謹慎才行,。從另一方面說，孩子如果不用真正的臟話，也會用一些幾近侮辱和威脅的字眼來批評大人,。如果真的遇到這種情形,，你不用生氣的訓誡他，要冷靜的對他說,，是這樣嗎?或者眨眨眼睛表示你明白真相,，這樣一來，他往往很快就會說出實話的,。從這個時段開始,，孩子也漸漸明白好事情的好或者壞。這個時期,，他最高興的事，莫過于在睡前,，聽一些小故事,。他喜歡聽爸媽小時候如何壞以及怎么好的故事。

與四歲孩子相處的技巧

1,、與他一起分享和創(chuàng)造,。

2、不理會他的不好的行為,。

3,、接納他的吹牛。

4,、和他對罵(如果孩子用粗野的話攻擊你,，你也可以和他玩對罵的游戲，以解放他被壓抑的情緒,。罵的的時候,，要像是真的在罵他一樣：你是指被壓爛的毛毛蟲。這類愚昧的對罵語要持續(xù)到你們笑聲取代憤怒為止)

5,、給他一段專屬時間

6,、給予口頭規(guī)范

7、和他商量

8,、盡量避免會有麻煩的情景

9,、不要再電話中閑聊(四歲的孩子都討厭媽媽電話閑聊)

10、使用肯定而幽默的引導

11,、使用秘密字眼

12,、以輕聲細語取代吼叫

13、有時不妨也吹吹牛

14,、全心全意和他談話

15,、謹慎的選擇電視節(jié)目

5歲 開朗而愉悅

五歲,，開朗而愉悅的年齡。

五歲的孩子象陽光一樣,，溫暖,，明朗。

五歲小孩是母親愿望的實現,。從孕育,，生產，初生時的事事包辦;一到兩歲是的步步緊盯;三歲四歲時的蠻不講理;到了五歲,，終于可以讓父母松一口氣,。欣慰地欣賞自己養(yǎng)育多時的成果，充分吸收五歲小孩愛的回報,。那個小搗蛋,，終于變得懂事了，講理了,，他一心一意要做一個好小孩,，要討媽媽歡欣，他的世界都以媽媽為中心,。他的小小心靈充滿了對人,，對物，甚至對神的愛,。他張大眼睛,，好奇的學習，貪婪地吸收,，享受生命提供給他的一切美好,。

五歲，黃金年齡,。

五歲的小孩真心地想要學好,，而且，通�,？偸潜憩F的很成功,。在這個年紀里，最令人喜悅的特質,，就是他熱愛生活，自得其樂,，而且一直是看到生活的光明面,。

他一心求好，有時甚至連微不足道的小事也要請求大人容許,。甚至他所用的語言,，也都是正面而積極的,。他常說，當然,，好啊,，好可愛哦。他之所以表現的這么好,，至少有個把月的時間如此,，主要原因是，在這個年紀,，媽媽是他世界的中心,。他全心想要討好媽媽，親近媽媽,，他要跟媽媽說話,、跟媽媽玩耍、幫媽媽做家務,，跟著媽媽在屋里團團轉,。很多五歲的小孩，真的是寧可跟著媽媽呆在家里,，也不跟小朋友到戶外去玩,。

五歲的小孩所以能夠不惹麻煩，最重要的關鍵是,，他已具有一種神奇的能力,，可以判斷自己什么做得到，什么做不到,。也就是說,，他學會自我控制了，他會衡量自己的能力,，把做的到的和做不到的事分的很清楚,，判斷的很準確，而且他就只嘗試那些他認為一定辦得到的,。經過一次次的成功,，他建立了自信。他并不就此洋洋自得,，但他覺得安全,、安心。于是他不會象稍早那樣,，花費很多精力去反抗別人,，只為了證明他是自己的主人。

五歲的小孩不像其他年紀的小孩那樣,，他也懂得保護自己,，不使自己過度疲累,。五歲的小孩不會胡思亂想地擔心事情，六歲的小孩則常擔心放學后找不到媽媽,。五歲的小孩會認為,，媽媽一定在家的，不只現在在家,，以后永遠也會在家,。一般五歲的小孩似乎理所當然地認為他自己和父母都是永生不滅的。

他不會沉湎國務,，也不太關心未來,，他喜歡現在的一切，滿意自己,，衷心地崇拜父母,。有時候，你會發(fā)現他夸大地形容自己的父母,，或是引用父母的話,，當做圣旨般的遵從。雖然五歲的小孩在各方面的行為都沒有太大顯著的進步,，但是他的智力卻增長的很快,。他喜歡聽人說故事，與人談話,，他熱**新事物,，而且他還喜歡展現他的智慧，她會向媽媽炫耀他會寫自己的名字,，可以從1寫道5.或者能在他最喜歡的書中認出幾個字,。

五歲到五歲半，這個小孩表現的再好不過了,，他不僅是打算要乖,，計劃要乖而已，他的一切表現都很乖,。他這個年齡段,，做父母的幾乎要覺得一切都是那么美好，滿足了,。然而,，突然之間，到了5歲半后,，那個總是甜甜地回答,，好，我會的小天使,，現在卻經常把,，不我不要，掛在嘴邊了,。他曾一切以父母為中心,，如今卻開始表現他要以自己為中心了。這到底是怎么回事呢?有一個可能是,，因為他正邁向六歲,。六歲的小孩常是給平靜的家庭惹麻煩的。雖然還沒滿六歲,，五歲半的他已經準備好要反抗了,。父母常形容自己五歲半的小孩，不懂禮貌,，愛打架,，這是千真萬確的。

在健康方面,，我們也可以看出五歲半的小孩和以前不同,，一向健康活潑的他忽然變得多病起來。五歲半的小孩一般較多好動型,。在視覺方面,，五歲半的眼和手的配合卻不如從前那樣快速，肯定,。因此他經常把數字或者文字顛倒著寫,，所以我們認為不要最好不要再這個年紀教他讀書寫字的緣故。對五歲半到六歲的小孩這段之間復雜難懂的時間不必太過緊張,。孩子的穩(wěn)定時間總是與不穩(wěn)定時期交替出現,。

五歲是穩(wěn)定的，但也有些小孩直到六歲都還是維持這種穩(wěn)定,，有些小孩卻可能五歲半便開始表現的不穩(wěn)定的征兆,。如果孩子正值不穩(wěn)定期，請不要氣餒,，不要覺得他什么都不對勁,，也許是你的教育方法不得當也說不定吶。請你堅定信心,，美好的時日終會來臨的,。

6歲 頑固、自負,、蠻不講理

在寫6歲娃之前,，有必要迅速瀏覽一下5歲娃。5歲娃,，是孩子也是父母最快樂的時光,。他喜悅,、安詳、友善,、寬容,，喜歡順從家長。而且,，媽媽是他世界的中心,，讓媽媽快樂，就是他的快樂,。美好的黃金年華5歲之后,，就進入暴風驟雨的人生第2叛逆期了。這個叛逆期的特點,，是孩子極端的,、同時的兩極化。

他有本事在轉瞬間討厭剛才還滿心喜歡的事情,。而且,，他世界的中心不再是媽媽，而是他自己,。他希望按事事處處按自己的意愿,，因此對父母常常“抗旨不尊”,，“我不要那樣!我就要這樣!”6歲娃同時在兩個極端游走,。他可以在學校里做一個模范生，回家里當一個小惡霸也因為他的兩極化,，把筆畫或數字反寫是很常見的6歲現象,。他什么事都爭強好勝，難以忍受任何失敗,。

他頑固,、自負、蠻不講理,。其實,，他這么做只是為了建立和增強他自己的安全感。

因為,，他現在處于很容易受到傷害的敏感期,。不光情感上他特別容易受到傷害，他的身體發(fā)膚好象都格外對疼痛很敏感,。

給6歲女孩子梳小辮兒很可能讓孩子疼的哇哇叫,。

6歲的男孩，摔一跤可能哭得讓你詫異他怎么比過去嬌氣了好多。

噩夢也因此給6歲娃帶來很大的困擾,。

最大的問題是他與媽媽的關系也游走于兩極之間,。他既深深地依賴媽媽，又同時嘗試要自己站起來,，心理上希望他不用依賴任何人,。因為沒有足夠的安全感，他在感情上有極大的需求,，非常需要媽媽不斷保證愛他，卻又一不如意就拿媽媽做出氣筒,，專門和媽媽作對,。

其實，他越是得不到贊美的時候,，越有被稱贊的欲望,，受挫感就越強。

6歲娃很愿意在老師面前做個好學生,，自覺以老師的話為圣旨,，甚至老師越嚴格他越有安全感。哪怕一天的課下來他身心疲憊,，也很少對老師有所發(fā)泄,。他會回家去好好“整整”他的媽媽。

因為心理沖突,，孩子的健康狀況也會走入低谷,。他很可能抱怨胳膊疼、腿疼,、肚子痛,、脖子酸什么的。而且他的黏膜組織在這個階段很容易感染,，鼻子,、耳朵、眼睛,、喉嚨,，甚至女孩子的私處都比其他年齡更容易出現發(fā)炎癥狀。他也很容易感到疲倦,。還有,，這個年齡段的孩子會顯得笨手笨腳的，時常跌倒,、碰傷;而且孩子對這些傷痛也似乎特別敏感,，拔下手指尖上的一個小刺都會疼得孩子哇哇叫，簡直就像是特別嬌氣似的。

因此,，6歲娃的家里最好備上常用的消炎止痛油膏,，父母對孩子的健康狀況要多關注些，多呵護些,。還有,，如果發(fā)現孩子情緒緊張(咬指甲之類)，我們最好能想辦法再降低對孩子的要求,，以緩解孩子的情緒,。至于餐桌上不像樣、衣服隨地亂扔之類的事情,，能睜一只眼閉一只眼就算了,，多些寬容吧。這里!重點!

6歲娃,，對“自己的東西”和“別人的東西”的分別還不是很清楚,，因此順手拿走別人的、他喜歡的東西,，是慣�,，F象!

還有，孩子并不總說真話,。比如,，他會一口否認是他打碎了你心愛的花瓶，哪怕花瓶的碎片還躺在他的腳邊,。這時,，如果你問他，“花瓶放得那么高,，你是怎么夠得著的?”他又會詳細介紹他如何搬椅子的本事,。