大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)聽力考試存在的五大障礙

回憶成殤

有些時(shí)候我們突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間英語(yǔ)，卻幾乎聽不懂一盤標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)磁帶,，更聽不懂English speaker說(shuō)話,，因此會(huì)非常泄氣，學(xué)英語(yǔ)的信心受到很大打擊,。在此,，我們對(duì)聽不懂老外說(shuō)英語(yǔ)的原因作以分析，目的是找到原因,，及時(shí)克服,。

原因一：發(fā)音不準(zhǔn)確。

假設(shè)我們的發(fā)音能做到和外國(guó)人的發(fā)音完全一樣,，你能聽懂自己的發(fā)音,，就一定能夠聽懂外國(guó)人的聲音,。English speaker一般是用‘底氣’發(fā)音,，而多數(shù)中國(guó)人只用口腔發(fā)音,，說(shuō)出來(lái)的話味道差別很大。因此,，找一盤發(fā)音純正的英語(yǔ)磁帶吧,，反復(fù)、認(rèn)真地模仿,，每天訓(xùn)練1-2小時(shí),，2到3周內(nèi)聲音條件會(huì)有大的變化。

原因二：?jiǎn)卧~不熟練或詞匯量太少,。

有時(shí)候我們聽音非常清晰,，但要么不能很快辨別出單詞的意思，要么根本就不知道所說(shuō)的是什么意思,。這原因就是單詞不熟練或詞匯量太少,。如果我們對(duì)單詞的讀音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一樣，那聽力肯定會(huì)大為提高,，怎么辦?自制‘單詞聽力磁帶’吧,，呵呵。

原因三：英語(yǔ)有不同的口音與方言,。

首先是說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家眾多,，比如美國(guó)、英國(guó),、澳大利亞,、加拿大等等，它們的口音有一定差別;其次是同一國(guó)家的不同地區(qū)也存在不同的方言,。為能聽懂英語(yǔ),，我們必須要在精聽的基礎(chǔ)上廣泛地聽，聽各種口音與方言的音帶,，適應(yīng)一段時(shí)間就能聽懂了,。

原因四：對(duì)連音和略音缺乏了解。

有些單個(gè)的單詞在句子中由于受到其它單詞發(fā)音的影響,，和它的單個(gè)單詞的發(fā)音并不完全相同,，以至于造成了我們?cè)诼犚魰r(shí)出現(xiàn)困難。解決的辦法一是了解有關(guān)發(fā)音知識(shí)與規(guī)律,，而是多進(jìn)行含有連音和略音句子的操練,，常此以往，自然會(huì)運(yùn)用并能聽懂,。

例如：This is an apple. 中就兩處連音;Father and mother are both teachers. 中 and 就只讀 /n/ 音,，屬于略讀,。

原因五：對(duì)自己的聽力信心不夠。

信心不夠往往會(huì)在辨音時(shí)產(chǎn)生緊張情緒,，結(jié)果本來(lái)能聽懂的內(nèi)容也沒有聽懂;另外信心不夠還會(huì)產(chǎn)生沮喪情緒,，導(dǎo)致注意力不能集中到聽力材料本身上去。對(duì)此一方面看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,，不要想‘一口吃個(gè)胖子’;另一方面要做多種英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)并努力使自己獲得成就感,，比方和外國(guó)人聊天，精心準(zhǔn)備并參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等,，以此來(lái)激發(fā)自己的信心,。（新東方網(wǎng)）