對(duì)大學(xué)生“宅文化”不妨多些寬容

珠峰看日出

　　一個(gè)大學(xué)生可能有這樣的“標(biāo)準(zhǔn)”面貌：上網(wǎng),、睡覺(jué)和社交是他最主要的課外活動(dòng),；看美劇、逛淘寶是睡前“功課”,；“打DOTA,、踢實(shí)況”成為每天最放松的項(xiàng)目。共青團(tuán)北京市委聯(lián)合課題組的數(shù)據(jù)證明：有74.67%的大學(xué)生的閑暇時(shí)間主要用來(lái)上網(wǎng),，70.3%的大學(xué)生平均每天用來(lái)上網(wǎng)的時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí),。用一個(gè)流行詞來(lái)說(shuō)，就是“宅文化”在大學(xué)生群體中獲得廣泛認(rèn)可,。

　　一味的“宅”有很多壞處,。比如調(diào)查顯示，只有27.71%的大學(xué)生在課余時(shí)間鍛煉身體,。一些體測(cè)數(shù)據(jù)也表明，大學(xué)生的身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降的趨勢(shì),。而且,，主流社會(huì)似乎并不認(rèn)同這種“宅文化”，前些年“網(wǎng)癮少年”是一種邊緣群體,，而現(xiàn)在的“二次元人類”（“二次元”意指日文中的“平面世界”）也是一種相對(duì)封閉的亞文化,。還有很多人認(rèn)為，大學(xué)期間不接觸社會(huì),，走上工作崗位后可能遇到人際關(guān)系問(wèn)題,。

　　不過(guò)，課題組給出的中性定義,，有助于我們重新認(rèn)識(shí)“宅文化”群體—“網(wǎng)絡(luò)深度融合的新一代”,。我們也可以看到，一些“宅”比另一些“宅”更有意義,。前些天是世界讀書日,，有媒體從圖書館借閱量下降來(lái)論證大學(xué)生讀書少了，這種論證忽略的是網(wǎng)絡(luò)閱讀的悄然增長(zhǎng),，很多大學(xué)圖書館用于購(gòu)買電子資源的經(jīng)費(fèi)已接近紙質(zhì)資源,。不少大學(xué)生也習(xí)慣于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時(shí)事,，一些網(wǎng)絡(luò)話題的激烈辯論，展現(xiàn)出他們“接地氣”的社會(huì)參與度,。

　　網(wǎng)絡(luò)改變生活,，當(dāng)然也改變大學(xué)生的生活姿態(tài)，“宅”并不是一個(gè)非好即壞的概念,。比如,，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最好的平臺(tái),，“宅”在網(wǎng)上似乎并不壞,。而學(xué)習(xí)的概念也早就不局限于課堂，看看“知乎”,、“果殼網(wǎng)”等知識(shí)類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，就能明白大學(xué)生不僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提升自己，也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播知識(shí),、影響他人,。即便是運(yùn)動(dòng)，使用運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用軟件,，通過(guò)手機(jī)與好友分享運(yùn)動(dòng)記錄,，不僅是一種社交方式，也讓運(yùn)動(dòng)變得更有意思,。

　　對(duì)“宅文化”多一些寬容,，或許是理解和幫助大學(xué)生成長(zhǎng)的合理態(tài)度。（中國(guó)青年報(bào)）