小孩兒為什么老愛(ài)撒謊,？

婉兒媽

　　如果家里幾歲的孩子開始對(duì)你撒謊，相信媽媽們多會(huì)急的跳腳,�,！斑@么小就會(huì)騙人，長(zhǎng)大還不成撒謊精了”其實(shí),，撒謊是每個(gè)寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的一種現(xiàn)象,，你知道嗎？

　　孩子為什么撒謊,？育兒路上的寶爸寶媽很是不解,，通常都是很擔(dān)心的樣子。其實(shí)孩子撒謊并不意味著孩子性格頑劣,。從“實(shí)話實(shí)說(shuō)”到“耍小聰明”,，是孩子在努力地以更高級(jí)、更復(fù)雜的方式來(lái)探索世界的過(guò)程,。

　　2-4歲：愛(ài)說(shuō)大話
　　這個(gè)年齡段的孩子有著豐富的想象力,，生活在一個(gè)幻想的世界里，所以他們常常說(shuō)一些不著邊際的話,。換個(gè)角度想,，這說(shuō)明他的智力還在處于不斷發(fā)育的階段。你的孩子還不能分清什么是真實(shí)的,，什么是虛假的,，他也同樣不能把他的夢(mèng)和真實(shí)生活區(qū)分開。

　　有時(shí)候父母會(huì)發(fā)現(xiàn),，孩子的謊言就是他的如意算盤,。有一個(gè)4歲孩子的母親問(wèn)幼兒園老師：“我的孩子一個(gè)星期最少?gòu)挠變簣@拿回家一個(gè)玩具，他告訴我是老師說(shuō)他可以拿的,。是這樣嗎,？”當(dāng)然不是。不過(guò),，老師的分析消除了這位母親的不安和尷尬：“這個(gè)年齡段的孩子認(rèn)為,，如果他們非常想擁有這個(gè)玩具，那么這個(gè)玩具就一定是自己的,。

　　提醒：這么大的小孩子因?yàn)檎f(shuō)謊就受到懲罰,，不僅沒(méi)有任何意義，也許還會(huì)有負(fù)作用,。事實(shí)上,，你對(duì)誠(chéng)實(shí)和正直的長(zhǎng)篇大論，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，只是耳邊風(fēng),；你的懲罰也不能使他知道問(wèn)題的所在,。相反，他只知道他又淘氣了,，而且將來(lái)他肯定不愿意讓你知道這些淘氣的事兒,。

　　所以，更加關(guān)注他的不良行為效果會(huì)更好一些,。你可以清楚的告訴孩子：“我知道你非常非常想擁有這個(gè)玩具,，但是它并不真正屬于你,，它屬于這個(gè)商場(chǎng),。”這樣孩子能慢慢的明白自己的占有想法是錯(cuò)誤的,。

　　當(dāng)然,，父母一定不希望壓制孩子的幻想，所以你可以讓孩子相信圣誕老人,，但必須讓孩子知道人是不能飛起來(lái)的,，即便插上翅膀也不能。

　　5-7歲：逃避訓(xùn)斥
　　快到上學(xué)年齡的孩子,，他們就會(huì)意識(shí)到說(shuō)謊是解決問(wèn)題或者逃避懲罰的一個(gè)好辦法,。因?yàn)楹⒆觽円�讓他們的謊言更加可信，所以他們的謊言就會(huì)經(jīng)過(guò)更好的加工了,。6歲的孩子已經(jīng)知道如果他告訴老師他的家庭作業(yè)被狗吃掉了,，那老師肯定不相信，但是,，如果他說(shuō)‘我病了,，所以沒(méi)有做作業(yè)’，那也許能夠蒙混過(guò)關(guān),。

　　說(shuō)謊的起因有很多,，方式也有很多，父母要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待,。如果他聽到你對(duì)婆婆說(shuō)你有多么喜歡她送你的毛衣,，而事實(shí)上你卻從來(lái)不穿。那他就會(huì)認(rèn)為說(shuō)謊是被允許的,。當(dāng)然,，如果他為了掩飾自己沒(méi)有刷牙而撒謊則僅僅是為了掩蓋他的錯(cuò)誤和做的錯(cuò)事。

　　提醒：告訴孩子有時(shí)善意的謊言是為了不傷害他人的感情,。給孩子舉個(gè)例子能夠使他更加明白這個(gè)道理：“比如說(shuō),，當(dāng)你被同班小朋友邀請(qǐng)到他家做客的時(shí)候，如果你直接告訴他你不喜歡他，所以你不去,，那么你的話就會(huì)傷害他,，使他很傷心。但是,，如果你告訴他你有別的事情不能去,，雖然并不是真正的實(shí)話，可是不會(huì)令他傷心和難過(guò),�,！�

　　但是如果他的謊話只是為了掩飾，那么父母就應(yīng)該就事情采取行動(dòng),，比如孩子不刷牙我們應(yīng)該多檢查和監(jiān)督他,。而如果孩子的謊言升級(jí)了，達(dá)到非常嚴(yán)重的后果,，則可以開始對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,，讓他更加直觀的體會(huì)到自己的錯(cuò)誤需要時(shí)間來(lái)被原諒。

　　遇到孩子對(duì)你撒謊,，父母怎么辦,？
　　1、不要明知故問(wèn),，讓孩子有更進(jìn)一步撒謊的機(jī)會(huì),。明明看出了事情是孩子做的還要問(wèn)是不是你做的，這樣很容易讓孩子撒謊,，直接指出來(lái)比較好,。

　　2、將精力集中到找出解決辦法而不是一味責(zé)備上,�,！安还苁虑槭侨绾伟l(fā)生的，燈已經(jīng)壞了,。我們?cè)撊绾翁幚砟�,？�?br />
　　3、如果你不確定孩子是不是在撒謊,，就相信你的直覺(jué)：“我覺(jué)得這不像是真的,。“

　　4,、不要告訴孩子：“如果你說(shuō)了真話,，你就沒(méi)事了�,！倍�是��(yīng)該說(shuō)：“如果你撒了謊,，那么你就會(huì)有更大的麻煩。”事情做錯(cuò)了,，承認(rèn)是一種正確的態(tài)度,，但并非事情就沒(méi)錯(cuò)了�,？墒侨绻�隱瞞,，那問(wèn)題可就大了！

　　5,、有時(shí)孩子們?nèi)鲋e是因?yàn)樗麄兏械阶约簺](méi)有達(dá)到你的要求,，他們覺(jué)得撒謊比失敗要好。所以在平時(shí)的教育中,，你就需要讓孩子知道,，盡力去做了，即使是錯(cuò)誤和失敗也是可以被接受的,。

　　6,、為孩子做出榜樣,。孩子總是會(huì)去模仿大人的做法,，所以千萬(wàn)別做“反面教材”！你讓孩子看到了你的“謊言”,，就等于告訴孩子這是正確的,，你鼓勵(lì)他這樣去做。（善意的謊言除外）

　　7,、別給孩子扣“小騙子”的帽子,。別因?yàn)楹⒆拥囊淮五e(cuò)誤就給他扣上“撒謊者”的帽子，一而再再而三的去強(qiáng)調(diào),。這樣反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種逆反的心里,，會(huì)讓他自暴自棄：“你不是說(shuō)我愛(ài)撒謊嗎？好吧,，以后我就不說(shuō)真話,！”

　　8、營(yíng)造寬松的氣氛,，別讓孩子害怕講真話,。如果孩子的確犯錯(cuò)了，就要教孩子如何去彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),，對(duì)應(yīng)的可以有懲處但絕非是謾罵和毒打,。(轉(zhuǎn)載)