大學生“穿越”東京審判 詮釋正義銘記歷史

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圖為模擬“東京審判”現(xiàn)場。正式開庭后,，全體人員保持肅靜,，審判正式開始。中國青年網(wǎng)實習記者 劉凱 攝

圖為模擬“東京審判現(xiàn)場”,。戰(zhàn)犯“東條英機”為自己作辯護,。中國青年網(wǎng)實習記者 劉凱 攝

遠東國際軍事法庭代表著無數(shù)慘遭日軍暴行的人們，他們有權懲罰身負重罪的日本**,。法庭的審判與復仇無關,，恰恰相反，它是文明對野蠻的審判,，是國際法律公平正義的充分實現(xiàn),！”隨著最后一次法槌的落下，對二戰(zhàn)中日本主要戰(zhàn)犯的宣判正式結束。

為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,，8月27日上午,，來自中國政法大學、西南政法大學,、中南財經(jīng)政法大學的22名同學,，在中國政法大學昌平校區(qū)模擬法庭舉行了一場特別的“庭審”。這場“庭審”就是模擬著名的“東京審判”,。

22名大學生現(xiàn)場庭審,，再現(xiàn)“東京審判”歷史

二戰(zhàn)結束后，1946年1月19日,，遠東國際軍事法庭成立,，中、美,、蘇等11個國家的法官齊聚東京,，對二戰(zhàn)中犯下滔天罪行的日本主要戰(zhàn)犯展開起訴、審判,。

在長達兩年零十個月的審判時間里,，法庭最終宣布判處戰(zhàn)犯東條英機、廣田弘毅,、土肥原賢二,、板垣征四郎、松井石根,、武藤章、木村兵太郎絞刑,，木戶幸一等18人被判處無期徒刑,，東鄉(xiāng)茂德被判處20年徒刑，重光葵被判處7年徒刑,。

當天的模擬庭審中,，22名大學生分別扮演“法官”、“檢察官”,、“辯護人”以及戰(zhàn)犯“東條英機”,、“岸信介”、證人“溥儀”等角色,。隨著一聲“我宣布,，遠東國際軍事法庭現(xiàn)在開庭”，“東京審判”正式開始,。

被告“東條英機”,、“岸信介”被傳喚到庭后，審判團主席宣讀說：“本次庭審所有被告，都是過去幾十年,，日本國運極盛時的國家**,。不管被告過去有多么高的地位，他們現(xiàn)在的待遇,，和一個最普通的士兵沒有區(qū)別,。”隨后,，整個庭審按照真正的審判程序,，有條不紊地進行。

“檢察官”：被日本軍隊殺死的中國人有多少,？

“東條英機”：不知道,。

“檢察官”：日本大本營年鑒記載，自1937年7月7日開始至1941年6月,，中國方面死傷約201萬5千人,。殺戮200萬以上的中國人，包括中國平民,，這就是你所謂的自衛(wèi)嗎,？

……

“檢察官”的聲音變得洪亮，響徹整個法庭,，“東條英機”卻輕描淡寫,、低聲說了一句“我對此深感不幸”……

接著，“東條英機”稱日本發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭是因為處于經(jīng)濟崩潰的邊緣,，是因為美國的經(jīng)濟制裁,。

“檢察官”當即詰問：是不是只要實行經(jīng)濟制裁，就可以發(fā)動自衛(wèi)戰(zhàn)爭,？也就是說,，一個人窮困潦倒就可以殺人搶劫嗎？

“東條英機”沉默了……

他的沉默,，變成了他對侵略戰(zhàn)爭最無力的辯解,。

在庭審中，“辯護人”稱：“發(fā)動戰(zhàn)爭是執(zhí)行國家的政策,，個人不應受到審判,。”面對“東條英機”和“岸信介”極力撇清自身罪行,，睿智的“檢察官”進行有理,、有力的反駁。

“岸信介”稱自己為滿洲的發(fā)展作出了貢獻,，自己只是被迫聽命于東條英機,，不應該被審判,。

在反駁環(huán)節(jié)，面對強詞奪理的“岸信介”,，“檢察官”詰問：1936年東條英機擔任首相之前,，對于日本攫取滿洲的資源，閣下一致采取十分積極的態(tài)度,。請問您當時的這種表現(xiàn)究竟是奉命東條英機的命令還是自己本身的想法,？

對此，“岸信介”也沉默了……

整個模擬庭審現(xiàn)場氣氛嚴肅,，法官,、檢察官、辯護人,、戰(zhàn)犯,、證人等角色，被22名大學生演繹得淋漓盡致,，讓在場的觀眾深感震撼,。

模擬審判提醒我們要銘記歷史，踐行責任使命

“東條英機內心狂熱,、好戰(zhàn),。”中國政法大學學生趙子毅評價道,。在本次模擬審判中,，他扮演東條英機，雖然心里抵觸扮演戰(zhàn)犯角色,，但為了讓模擬審判更加真實,，他查資料、看視頻,，仔細揣摩角色的思想和內心狀態(tài),，他覺得：“只有自己徹底地了解角色，融入角色,，才能讓模擬審判更加真實�,！�

陸任馳目前就讀于西南政法大學,，在庭審中擔任“檢察官”，“通過這次模擬庭審,，讓人們通過法律視角理性看待這段歷史,。也讓人們知道，我們并不是以勝利者的姿態(tài)來審判,，而是公平,、正義的審判。”陸任馳表示,，作為一名大學生,，希望為傳播這段歷史盡自己的一份力。

抗日戰(zhàn)爭是近代以來,，中國人民第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭,。庭審結束后，“審判團主席”,、中國政法大學學生劉人豪告訴記者：“眼下的和平來之不易,，我們要牢記老一輩革命先烈在反法西斯戰(zhàn)爭中作出的犧牲�,！�

就讀于中南財經(jīng)政法大學的徐博擔任本次模擬審判的“檢察長”,。他認為，只有銘記歷史,，才能以史為鑒,，明辨自己的行為。他建議,，不論是什么專業(yè),、什么大學，都應多開展愛國主義教育活動,，只有多受教育了才能多了解,，只有多了解才能更好地融入到生活中，踐行自己的責任和使命,。

模擬“東京審判”重新審視正義的真正含義

22名大學生真實地再現(xiàn)了“東京審判”,，中國政法大學國際法學院副院長李居遷作為他們的指導老師，自豪地告訴記者：“今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,，作為法律相關專業(yè)學生,，他們主動提出模擬東京審判，意義重大,�,！�

李居遷介紹說，本次模擬東京審判選取了二戰(zhàn)中日本甲級戰(zhàn)犯東條英機,、岸信介作為案例,，連日來，老師和同學們查閱大量的歷史資料,、檔案,，做了充分的準備，審判的各個環(huán)節(jié)均按照法律要點進行,，復現(xiàn)了當時的國際法是什么面貌,，也復現(xiàn)了東京審判的場景,。

“重現(xiàn)、傳播這些歷史資料很重要,，如果不讓后人看到,，很快會淡漠。審判的意義不僅僅在于重現(xiàn)歷史,，更重要的是,，通過回顧讓我們重新審視正義的真正含義，而正義的實現(xiàn),，不僅僅在于一個懲罰,。”李居遷如是說,。(中國青年網(wǎng))