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文:鄭秋強(qiáng) 丨 壹心理專欄作者 有不少大學(xué)新生在微信平臺(tái)上給我留言,表達(dá)了對大學(xué)生活的憧憬與彷徨,,對在大學(xué)里如何結(jié)識(shí)朋友,,該結(jié)識(shí)什么樣的朋友表示困惑。有人曾說,,大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),。相比中學(xué)時(shí)代較為單一的人際關(guān)系模式,大學(xué)期間的人際關(guān)系確實(shí)表現(xiàn)為更為開放與多樣化,。
大學(xué)期間如何去結(jié)識(shí)朋友,,我們可以結(jié)識(shí)一些什么樣的朋友,讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩呢,?當(dāng)我們?nèi)ビ懻撨@個(gè)問題時(shí),,首先可以從“誰更可能成為我們的朋友,我們更可能成為誰的朋友”著手來探討一下,。
社會(huì)心理學(xué)總結(jié)了人際吸引的規(guī)律,,包括“熟悉性”、“鄰近性”,、“相似性”等方面,。
“熟悉性”認(rèn)為,人們更傾向于喜歡自己所熟悉的人,。
“鄰近性”認(rèn)為,,地理位置的鄰近會(huì)增加親密性。
“相似性”認(rèn)為,,人們更傾向于喜歡和自己相似的人:包括“外部相似”——家庭所在地,、所學(xué)專業(yè)等,及“內(nèi)部相似”——性格,、興趣愛好,、價(jià)值觀等。
華中師范大學(xué)的佐斌教授等曾以在校大學(xué)生作為被試,,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)“相似性”與“熟悉性”對人際吸引的影響,,結(jié)果表明,“相似性”比“熟悉性”更能促進(jìn)人際吸引,;在陌生人之間,,雙方的“外部相似性”越高,,越能提高人際吸引的水平;在熟悉的人之間,,雙方的“內(nèi)部相似性”越高,,越能提高人際吸引的水平。
由此可知,,大學(xué)期間,,那些與我們接觸得比較多的,具有較多相似性的人,,更可能成為我們的朋友,。綜合以上的人際吸引規(guī)律,結(jié)合過來人的經(jīng)驗(yàn),,一起來細(xì)數(shù)大學(xué)期間值得交往的7類小伙伴,。
(1)同宿舍的舍友
同宿舍的舍友可能是我們大學(xué)生活里與我們物理距離最近的人,同在一個(gè)屋檐下,,彼此間見證著對方真實(shí)的生活狀態(tài),。舍友也許會(huì)陪伴我們大學(xué)生活幾年的時(shí)光,可能是大學(xué)生活里與我們“熟悉性”最高的群體,。 尊重差異性,,彼此信任、包容,、理解,,是舍友間建立良好關(guān)系的前提。俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”,,舍友間相互關(guān)心與照顧,,在大學(xué)里建設(shè)一個(gè)溫暖的家,是大學(xué)里最美好的事情之一,,也將是多年以后我們回憶起大學(xué)生活最珍貴的回憶,。
(2)同班同學(xué)
班級(jí)是大學(xué)里最穩(wěn)定的基層單位,我們將在其中度過三年或四年的時(shí)光,。同班同學(xué),,可能是我們大學(xué)時(shí)光里接觸最多的一個(gè)群體。大家一起上課,,一起參加集體活動(dòng),,一起吃喝玩樂。同班同學(xué),,有著共同的歸屬感及集體榮譽(yù)感,,有著共同的喜怒哀樂及回憶,有著同窗數(shù)年的同學(xué)情誼。班際籃球賽的激情,,為了考證共同奮戰(zhàn)的日子,班級(jí)集體出游時(shí)留在相片里的笑臉……那些多年以后的同學(xué)會(huì)上,,仍然會(huì)讓你念念不忘地懷念的時(shí)光,,屬于那些與你有著共同專業(yè)共同經(jīng)歷的同班同學(xué)。
(3)同專業(yè)的師兄師姐,、師弟師妹
很多時(shí)候,,大學(xué)新生在大學(xué)里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,就是同專業(yè)的師兄或師姐——大學(xué)報(bào)到當(dāng)天,,引領(lǐng)著我們辦理報(bào)到手續(xù),,解答我們一連串問題的“引路人”。事實(shí)上,,結(jié)識(shí)同專業(yè)的師兄師姐,,對我們是很有幫助的。作為“過來人”,,師兄師姐可以在專業(yè)學(xué)習(xí)上給我們很多的指點(diǎn)及建議,,他們的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)可以幫助我們更好地確定自己努力的方向和目標(biāo)。而當(dāng)我們成為師兄師姐的時(shí)候,,結(jié)識(shí)同專業(yè)的師弟師妹,,多與他們交流,給予師弟師妹們指導(dǎo)和建議,,繼承“引路人”的光榮傳統(tǒng),,也是應(yīng)有之義。
(4)同鄉(xiāng)
在陌生的校園里,,聽到熟悉的鄉(xiāng)音,,是一件令人激動(dòng)的事情吧?同鄉(xiāng)之間除了來自共同的家鄉(xiāng),,還有著共同的語言,、生活習(xí)慣和情懷等,當(dāng)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的同鄉(xiāng)們相互認(rèn)識(shí)時(shí),,彼此間往往會(huì)表現(xiàn)出更多的親和力,、親密感及惺惺相惜。俗話說“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),,兩眼淚汪汪”,,同鄉(xiāng)間的相互支持與勉勵(lì),能夠讓對方感受到如同親人般的溫暖,。有些大學(xué)里面,,有同鄉(xiāng)會(huì)等組織,可以結(jié)識(shí)同鄉(xiāng),胡訴苦衷及思念,,互幫互助,。到了節(jié)假日前后,歸家或返校,,同鄉(xiāng)間結(jié)伴同行不孤單,。
(5)同個(gè)社團(tuán)的小伙伴
大學(xué)生活中,我們可能會(huì)加入一個(gè)或數(shù)個(gè)社團(tuán)組織,,從而遇到很多跟我們有緣的小伙伴,。想想每個(gè)大學(xué)里有數(shù)十個(gè)甚至上百個(gè)社團(tuán),怎樣的緣分才會(huì)讓我們相聚在同個(gè)社團(tuán),。在社團(tuán)里,,大家或?yàn)橹餐募w而挑戰(zhàn)著自己奉獻(xiàn)著自己,或?yàn)榱斯餐呐d趣愛好而相互交流提升,。不管出于什么樣的初衷,,社團(tuán)是一個(gè)讓我們拓展人脈的平臺(tái),我們會(huì)遇到很多跟我們相似或互補(bǔ)的人,。用心地投入到那些讓我們所認(rèn)可的社團(tuán)活動(dòng)中,,結(jié)識(shí)各種奇妙的小伙伴,我們的大學(xué)生活將因?yàn)樯鐖F(tuán)而精彩,!
(6)一起上課的同學(xué)
一起上課的同學(xué),,是一個(gè)寬泛的概念,除了同班同學(xué),,還包括“大班”形式一起上課的其他班級(jí)或?qū)I(yè)的同學(xué),,和選修了同一門選修課的同學(xué)。對于陌生的同學(xué),,如果我們愿意主動(dòng)地“搭訕”,,往往可以迅速地認(rèn)識(shí)對方,打開交流的第一步,。大家有著共同的課程,,共同的老師,有時(shí)候還會(huì)有共同的課堂或作業(yè)分組,,這些“外在相似性”可以促使陌生的我們降低防備,,彼此間相對更自在地聊天而避免尷尬,從而認(rèn)識(shí)更多的朋友,。
(7)有共同未來規(guī)劃的小伙伴
當(dāng)我們確定了未來規(guī)劃的目標(biāo)與方向后,,可以通過各種途徑積極地尋找與我們有共同規(guī)劃的小伙伴�,?佳�,、考公務(wù)員,、司法考試、雅思托福,、出國深造,、創(chuàng)業(yè)……這樣的群體若能集結(jié)起來,定是能找到有許多志同道合,、有共同價(jià)值觀的小伙伴,。大家為共同的未來規(guī)劃而相互學(xué)習(xí)交流,相互鞭策鼓勵(lì),,彼此間將能收獲更多的動(dòng)力與支持。夢想路上,,見證彼此的努力與堅(jiān)持,,見證夢想綻放的瞬間,這是多么美麗的存在,!
以上7類小伙伴,,跟我們有著共同之處,符合人際吸引的規(guī)律,,如果能與這些小伙伴處理好關(guān)系,,能夠拓展和深化我們的人際關(guān)系,為我們的大學(xué)生活增添更多的樂趣,、溫暖和感動(dòng),。
當(dāng)我們以友好、謙卑,、開放的心態(tài)去擁抱這些小伙伴的時(shí)候,,同時(shí)也在擁抱著美麗的大學(xué)生活。祝福每一位大學(xué)生,! |
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