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兩位媽媽在超市聊天,一個媽媽說:“我家的孩子最近總是發(fā)火,,我越是叫他停下來,,他就越是要大吵大鬧!”另一位媽媽卻說:“我家小孩在幼兒園總是被欺負,,因為他完全不會和別人計較,,一點兒火氣也沒有!我也很著急,!”
猜猜怎么了,?他們的孩子都需要學會表達【良性憤怒】
當孩子生氣發(fā)怒了,家長總會告訴孩子“別哭”或者“沒什么好哭的”,,卻沒有意識到這會導致孩子只好選擇不良的宣泄憤怒的方式,。這種抑制情緒的方式其實是一種“冷暴力”,長此以往會形成惡性循環(huán)
良性的表達憤怒是健康的,,就像手指被劃破之后,,你的身體會立即反應,收縮血管,,釋放白細胞一樣,。心理的創(chuàng)傷要修復也需要經(jīng)歷這樣的一段過程,倘若情緒中的信息沒有被及時地釋放與解讀,,我們心里就會留下一條無法閉合的傷口,。
“沒什么好哭”效應會帶來以下兩種情況,是我們不愿意看到的
1,、阻止孩子表達憤怒會讓孩子產(chǎn)生羞恥感,。孩子不能把個人情緒與自我形象分割開來,當他們表達自己的情緒卻被告知“沒什么好哭的”,,會讓他們認定自己是壞孩子,。然而,家長以大聲,、有害的方式表達憤怒或者暴力行為,,會成為孩子的模板,當孩子發(fā)怒也會非�,?膳�,。
2、孩子再也不發(fā)怒了,。這時孩子會在處理情緒的時候創(chuàng)造一個“虛假自我”:父母心中的好孩子,。這種孩子長大后很難從“假我”中剝離出真實的情感,結果將會帶來“壓抑”,、“消極抵抗”等狀態(tài),,并且顯得膚淺。因為他們將能夠拓寬深度和塑造品格的情緒都一并隱藏起來了,。
家長如何引導才能讓孩子表達良性憤怒呢,?
首先,家長需要了解并實踐良性表達憤怒,。在生氣時嘗試正念法能讓自己覺得更舒服,,對憤怒的抗拒往往會加劇怒氣
其次,對于孩子的憤怒表現(xiàn)家長可以首先采用承認接納孩子的憤怒情緒,,“我知道你現(xiàn)在非常生氣,,好像有個皮球在肚子里,快要爆炸了,,我也有過”
然后吧,,采用“積極time out”轉(zhuǎn)身走開讓彼此有時間冷靜;“現(xiàn)在你需要暫時離開,,找個地方恢復平靜,,等你準備好了,我們再來討論你生氣原因是什么,,我等著你”
最后,,別忘了事后總結。孩子大致回復平靜,,可是心里的困惑還是沒有解開,。你可以讓孩子躺在你的懷里,聽聽孩子說他剛才經(jīng)歷了什么,,問問他是不是有其他的解決辦法,,相信不生氣的他鬼點子一定比你多!
切記不要長篇大論你的想法,,告訴他他應該怎么去做,!因為生氣的并不是你,你這么一說,,就等于在否定孩子的情緒,,之前的努力就白費了!誰說“幸福的家庭”不發(fā)火,?不同的是,,我們無論憤怒還是和好,,都在一起啊�,。ㄞD(zhuǎn)載) |
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