“抑郁漩渦”逐襲大學(xué)生群體 學(xué)生上網(wǎng)測(cè)抑郁指數(shù)

櫛風(fēng)沐雨

　　摘要：

　　近年來(lái),，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,、工作環(huán)境、個(gè)人健康等多方面的因素,，抑郁癥這一病癥開(kāi)始逐漸往青年群體中蔓延席卷,，且患病人數(shù)還在不斷增加。近日,，有媒體調(diào)查顯示,，在北京一所著名重點(diǎn)大學(xué)有40人被確診為抑郁癥，約占到學(xué)校心理咨詢中心訪問(wèn)量的兩成,�,！耙钟舭Y”這一話題再次引發(fā)了多方關(guān)注。

　　據(jù)了解,，抑郁癥在60歲以上人群中發(fā)病率最高,，高達(dá)20%~50%，那為何大學(xué)校園里會(huì)有那么多的青年學(xué)生得抑郁癥,？而且此前,，已有多起因抑郁癥而輕生的事件發(fā)生,，前有華東師范大學(xué)的青年教師江緒林因患抑郁癥自殺，后有天才少年林嘉飽受抑郁癥折磨跳樓,，重視抑郁現(xiàn)象,、影響,，重視大學(xué)生,、青年群體的心理引導(dǎo)，成為整個(gè)社會(huì)一個(gè)重要課題,。

　　“抑郁因子”引恐慌：學(xué)生上網(wǎng)測(cè)抑郁指數(shù)

　　“經(jīng)過(guò)以上十五個(gè)方面的測(cè)試,，你的情緒或心理只是偶爾產(chǎn)生一點(diǎn)抑郁情緒，還不能認(rèn)定有抑郁癥的傾向,，基本上屬于健康的范圍,。希望你放下各種包袱，以積極向上,、樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待自己周?chē)�的東西,，快樂(lè)工作、幸福生活,！”

　　當(dāng)張玲看到電腦屏幕上顯示出這行字的時(shí)候,，忍不住松了口氣。此前,，她在網(wǎng)上看到有媒體報(bào)道稱有大學(xué)生得了抑郁癥,，不能參加畢業(yè)答辯，想起了自己在畢業(yè)答辯前的焦慮,，成宿的失眠讓她第二天答辯發(fā)揮失常,，差點(diǎn)就沒(méi)過(guò)。

　　和自己做了很久心理斗爭(zhēng)的她決定上網(wǎng)測(cè)一下自己的心理正常指數(shù),，手指顫顫抖抖地在鍵盤(pán)上輸入了“抑郁癥測(cè)試”五個(gè)字,，她說(shuō)：“等測(cè)試結(jié)果顯示時(shí)候的心情比等高考成出分還緊張�,！�

　　抑郁癥到底是什么,？得了抑郁癥的人會(huì)有一些什么表現(xiàn)？世界衛(wèi)生組織此前的一項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,，我國(guó)目前的抑郁癥患者已逾7600萬(wàn),，中國(guó)精神疾病的發(fā)病率占所有疾病發(fā)病率的20%，同時(shí),，也有公開(kāi)統(tǒng)計(jì)顯示,，我國(guó)每年自殺死亡的人數(shù)至少是13萬(wàn)，而其中40%的自殺死亡者在自殺時(shí)患有抑郁癥,。

　　一圖解讀：9種抑郁癥狀,，快來(lái)看看你有沒(méi)有,？

櫛風(fēng)沐雨

　　眾說(shuō)觀點(diǎn)：正確對(duì)待心理疾病是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題

　　@21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng) 熊丙奇：“好學(xué)生”的帽子加上思想問(wèn)題和品德問(wèn)題的偏見(jiàn)，這使得學(xué)生群體的抑郁癥日益嚴(yán)重,，而且,，有抑郁癥的學(xué)生并沒(méi)有得到及時(shí)的救助。這需要引起教育部門(mén),、學(xué)校和家庭的高度重視,，要向所有學(xué)生和社會(huì)公眾普及最基本的心理常識(shí)，正確對(duì)待心理問(wèn)題和心理疾病,，心理疾病的“病恥感”,，不是患者的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)的問(wèn)題,。

　　@華中師范大學(xué)碩士研究生 楊朝清：面對(duì)“大學(xué)生抑郁癥”,，一些父母難以接受；他們非但沒(méi)有給予子女提供應(yīng)有的陪伴,、慰藉與幫助,，反而指責(zé)批評(píng)子女“想不開(kāi)”、“意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)”,，甚至采取打罵孩子的“暴力育人”方式,；這樣的“落井下石”，讓大學(xué)生在抑郁癥的泥沼里越陷越深,。就此而言,，摘掉“有色眼鏡”，正視抑郁癥,，是治療抑郁癥關(guān)鍵的第一步,。

　　@廣州日?qǐng)?bào) 譚敏：在傳統(tǒng)觀念中，我們對(duì)精神健康的重視和關(guān)注一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于身體健康,。許多學(xué)生在心理和精神健康上已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題了,，卻沒(méi)有引起重視。不少大學(xué)生自我要求高,，學(xué)業(yè)壓力和就業(yè)壓力都成為這些學(xué)生的患病原因,。

　　@網(wǎng)友 最?lèi)?ài)威冪1：我也有中度抑郁癥，確診后自己很努力的往出走,，周?chē)�的人也幫了我很多現(xiàn)在好多了,，早發(fā)現(xiàn)早治療就沒(méi)事，多跟心理醫(yī)生溝通,。我們國(guó)家現(xiàn)在很多這種情況希望得到重視,，對(duì)個(gè)人和家庭傷害挺大的，記得哦,，找醫(yī)生說(shuō)出你的不快樂(lè),，想辦法解決,。

　　@網(wǎng)友 彤彤彤彤彤果果：只希望社會(huì)多關(guān)注一下這些群體，軀體疾病人還可以承擔(dān),，可是心靈深處的疾病誰(shuí)能承擔(dān)感受的到那,？它仿佛在你的心門(mén)上了把鎖，永遠(yuǎn)打不開(kāi),。(中青在線)