你什么都懂一點，卻還是那般平庸

韶華舞流年

作者：小宋老師

1,、

小A是我的大學(xué)同學(xué),，讀書的時候，他是一個不折不扣的百事通,。一起聊天的時候,，不管大家聊什么話題,，他都能接上話，我們經(jīng)常會被他廣博的知識面所折服,。

無論是和男生聊足球,、聊游戲,、聊**,，或是和女生聊韓劇和八卦新聞，他都能和對方聊得很投機(jī),。作為男生,，我經(jīng)常會被他滔滔不絕的口才所折服。同學(xué)們也打心眼里認(rèn)為小A是“未來之星”,。

然而大學(xué)畢業(yè)后,，小A的發(fā)展并不一帆風(fēng)順。他沒有從事與我們專業(yè)相關(guān)的工作,。他先是做了幾年的銷售,，又去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教了兩年少兒英語，最后又去了一家技術(shù)型公司做計算機(jī)編程,。

每當(dāng)聽到小A又一次換工作的消息時,，我總是很吃驚。因為小A的職業(yè)轉(zhuǎn)換的速度實在是太快了,，跨度也實在是太大了,。

后來在一次同學(xué)聚會上，我又一次見到了小A,。小A依然非常熱情地和每個人聊天,。然而，每個人都能感覺到,，在小A熱情的背后,，似乎隱藏著一股淡淡的憂傷。

幾杯酒下肚之后,，小A開始大吐苦水,，開始抱怨公司不懂得珍惜人才，抱怨自己一直沒有得到真正的賞識等等,，并且越說越生氣,。

我坐在小A的身旁，于是忍不住安慰了小A幾句：“別灰心,，一定會有公司賞識你的,，畢竟你的知識面如此廣博，人際交往能力也很強(qiáng)……”

“別安慰我了,，我現(xiàn)在算是明白了一個道理：全面發(fā)展等于是全面平庸,。什么都會一點兒,，就和什么都不會差不多�,！闭f完,，小A重重地嘆了口氣。

２,、

后來,，我一直拿小A的例子警醒自己。因為我一直都算是一個貪多求全的人,，什么都想要,。我本科讀的是心理學(xué)，研究生讀的是教育學(xué),，同時對英語也很感興趣,。我曾經(jīng)給自己做過一個完美的規(guī)劃：

我希望自己在這三個領(lǐng)域都能成為專家。曾有一段時間,，我同時在考英語方面的高級口譯證書以及心理學(xué)方面的心理咨詢證書,，這還不夠，我同時還在準(zhǔn)備考一個教育學(xué)的博士,。

你猜結(jié)果怎么樣,？答案很明顯，到最后我什么都沒考出來,。因為一個人的精力是有限的,，你不可能在每個方面都取得顯著的成就。什么都想要的唯一結(jié)局就是什么都得不到,。

而且,，上天才不會輕易被你的刻苦奮斗所感動。記得那時正值盛夏,，我患了重感冒,。整個人非常難受，卻依然一邊流著鼻涕,，一邊堅持在寢室里同時復(fù)習(xí)高級口譯的題目,。

與此同時，我還在為考博做最后的沖刺,。當(dāng)時的我,，把自己搞得很苦很累，雖然感動了自己,，但沒能感動上天,。因為“什么都想要”這種心態(tài)，從一開始就注定會失敗,。

那些你所舍不得放棄的東西,，其實都是發(fā)展的累贅,。后來我痛定思痛，明確了職業(yè)發(fā)展方向,，專心致志地想著先在心理學(xué)方面有所突破,。

也就是在一年的時間里，我同時考取了國家二級心理咨詢師證書和上海市學(xué)校心理咨詢師證書,。當(dāng)時,，我就在心里感嘆，專注的力量真的好強(qiáng)大,。只有專心致志的堅持做好一件事情,，前進(jìn)的速度才會足夠快,。

同時,，在心理學(xué)方面的積累也讓更多的人認(rèn)識了我，讓我樹立了個人品牌,，并且為我提供了更多的發(fā)展機(jī)會,。我開始為不同的報紙和雜志撰寫專欄文章，并且經(jīng)常在空閑時間被邀請到不同的單位去做講座,。

以前人們經(jīng)常給我貼的標(biāo)簽就是“那個高高瘦瘦,、有點駝背的小宋”，現(xiàn)在身邊的人經(jīng)常給我貼的標(biāo)簽卻是“那個幸福課講得還不錯的小宋老師”,。

看來,，“千招會”真的不如“一招熟”啊。

韶華舞流年

３,、
那么,，如何才能擺脫“什么都會一點兒，卻什么都不精通”的尷尬局面呢,？答案很簡單,，那就是找到自己的核心技能，進(jìn)而把其發(fā)展為核心競爭力,。

也許有人會說,，我想要去發(fā)展的技能很多，到底該專注于哪一項技能呢,？

在泰勒•本•沙哈兒《幸福的方法》一書當(dāng)中,，作者提到了一個好方法。

先把“能做的”事情列在一張紙上,，然后從“能做的”事情當(dāng)中選出自己“想做的”事情,，然后再從“想做的”事情當(dāng)中選出自己“最想做的”事情。

下面我就以自己為例,，演示一下如何使用上述方法：

我“能做的”事情是——行政,、英語老師,、翻譯、心理咨詢,、職業(yè)規(guī)劃師,、幸福課講師、銷售,。

從“能做的”事情當(dāng)中,，我選出了自己“想做的”事情——英語老師、職業(yè)規(guī)劃師,、幸福課講師,。

從“想做的”事情當(dāng)中，我又選出了自己最想做的事情——幸福課講師,。

沒錯,，這是一個不斷做減法的過程。但是我們必須要記住,，一個人能做的事情有很多,，但是人的精力卻是有限的，你不可能同時把所有自己能做的都做到最好,。所以我們必須有所舍棄,，專注于自己最想做的那件事，并且將其打造成自己的核心競爭力,。

也許有人會說：“在現(xiàn)代社會,，不是跨界人才更加受歡迎嗎？但是你要記住,，想要成為一名跨界人才,，前提是首先要把自己擅長領(lǐng)域的知識學(xué)深學(xué)透�,！�

在《你的知識需要管理》一書當(dāng)中,，作者說到了一個很棒的觀點：“學(xué)習(xí)任何領(lǐng)域的知識必須要達(dá)到一定的深度，否則你的知識就是常識,。而常識怎么可能給你帶來個人的競爭優(yōu)勢呢,？”

所以說，與其在方方面面都成為“新手”或“初學(xué)者”,，不如集中精力先成為某一方面的專家,。等到擁有了一項核心競爭力之后，再去玩跨界也不遲,。