50.7%受訪大學(xué)生表示上大學(xué)就意味著獨(dú)立

淡酒微醉

　　大學(xué)是學(xué)子們走向社會(huì)的過(guò)渡期,，那么上大學(xué)就意味著獨(dú)立嗎？

　　近日,，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)問(wèn)卷網(wǎng),，對(duì)2002名大學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，50.7%的受訪大學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)就意味著獨(dú)立,，28.8%的受訪大學(xué)生希望家長(zhǎng)完全放手,，64.5%的受訪大學(xué)生則希望家長(zhǎng)適時(shí)給予幫助。

　　3年前,，來(lái)自寧夏的考生陳丹,，獨(dú)自坐上火車來(lái)到塔里木大學(xué)報(bào)到，拉開了她大學(xué)生活的序幕,。大學(xué)期間,，在學(xué)習(xí)、交友等方面,，父母基本不干涉陳丹的選擇,。她有著自己的想法,，做事情不用家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　事實(shí)上,，陳丹從小就很獨(dú)立,。在陳丹小的時(shí)候，母親潘彩云因忙于工作,，很少有時(shí)間照顧她,，“一不小心發(fā)現(xiàn)孩子那么小就已經(jīng)很獨(dú)立了，其實(shí)挺心疼的”,。潘彩云說(shuō),，不過(guò)長(zhǎng)大點(diǎn)，陳丹可以獨(dú)立做很多事,，不用父母操心,，“我感到很欣慰”。

　　調(diào)查中,，50.7%的受訪大學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)就意味著獨(dú)立,，31.1%的受訪大學(xué)生持相反觀點(diǎn)，表示不好說(shuō)的占18.2%,。

　　在北京印刷學(xué)院研究生王海（化名）看來(lái),，上大學(xué)意味著要開始獨(dú)立，而不是大學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,�,！皠倓傔M(jìn)入大學(xué)需要適應(yīng)，不同的人適應(yīng)期是不同的”,。

　　調(diào)查顯示,，上大學(xué)后，28.8%的受訪大學(xué)生希望家長(zhǎng)完全放手,，64.5%的受訪大學(xué)生希望家長(zhǎng)適時(shí)給予幫助,，“希望還像以前一樣管我”的受訪大學(xué)生僅占4.2%。

　　進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)中,，受訪大學(xué)生主要在生活（64.0%）、交友（57.4%）和學(xué)習(xí)（51.1%）上實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立,。其他方面還包括：興趣愛好（40.7%）,、消費(fèi)（39.1%）、戀愛（36.3%）,。此外,，能自主選擇未來(lái)職業(yè)和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的受訪大學(xué)生則相對(duì)較少，都占30.4%。

　　貴州師范學(xué)院本科生張磊從大三開始就實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。大三上學(xué)期開始,，他先后做了分期代理、周末輔導(dǎo)等多份兼職,，每個(gè)周末都安排得滿滿的,，平均每月能掙3500元，完全夠日常的花銷,�,！拔以趯W(xué)習(xí)上投入的精力比較少，但我通過(guò)兼職,，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也對(duì)今后工作幫助很大”。

　　為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，不少大學(xué)生像張磊一樣通過(guò)兼職賺取生活費(fèi),，王海卻不贊成這種做法。大學(xué)期間,，他基本沒(méi)有做過(guò)兼職,，“有的同學(xué)可能覺得兼職是讓自己盡快獨(dú)立的方法，特別是在經(jīng)濟(jì)層面,。其實(shí)不然,，學(xué)習(xí)才是大學(xué)生的主要任務(wù)”,。

　　“學(xué)習(xí)不好,，叫家長(zhǎng)”恐怕是不少人的“童年噩夢(mèng)”，這是否還適用于大學(xué)生,？通過(guò)調(diào)查,，52.5%的受訪大學(xué)生部分贊成“大學(xué)生一旦掛科，學(xué)校就要通知家長(zhǎng)或叫家長(zhǎng)”的做法,，此外,，表示完成贊成和完全不贊成的受訪大學(xué)生分別占10.8%和30.2%。

　　“學(xué)生討厭的并不是‘叫家長(zhǎng)’本身,，而是‘叫家長(zhǎng)’的這種慣性做法,。”王海認(rèn)為,，大學(xué)應(yīng)該有別于高中的管理機(jī)制,，如果把高中的管理模式套用于大學(xué)，一定會(huì)適得其反,�,！皩W(xué)校應(yīng)該改變思路，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,。畢竟走向社會(huì)的時(shí)候,，如果你出錯(cuò),，領(lǐng)導(dǎo)可能會(huì)扣你工資或者直接讓你走人，并不會(huì)‘叫家長(zhǎng)’,�,！蓖鹾Ｕf(shuō)。

　　陳丹則認(rèn)為,，“掛科叫家長(zhǎng)”的做法不能全盤否定,，因?yàn)榧议L(zhǎng)需要了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，“建議老師每年都能與家長(zhǎng)進(jìn)行一次溝通交流”,。(中國(guó)青年報(bào))