馬上注冊,,結交更多好友,,享用更多功能,,讓你輕松玩轉社區(qū),。
您需要 登錄 才可以下載或查看,,沒有帳號?點這里注冊
x
640.jpg (166.44 KB, 下載次數: 26)
下載附件
保存到相冊
2017-3-1 22:10 上傳
文丨風煢子
1
有天孩子正在吃飯,,她姥姥看著看著突然感慨一句:“現在的孩子可真幸福,,我們小時候都吃不飽�,!�
娃爹也愛說:“現在小孩可真爽,我們小時候哪想到過家里會有車啊,,出門能坐個出租車都覺得了不起,。”
我絲毫未覺得孩子因此就必須有幸福感。相反我覺得家長總拿這些來教育她,,試圖讓她珍惜生活,、變得乖巧,完全是自淫,。
我要是孩子我心里肯定想,,好了好了你們自己覺得幸福就很OK了請你們珍惜生活吧,給我講這些我又理解不了有什么可啰嗦的,。
2
孩子去學鋼琴總是注意力不集中,,前段時間我忙得上廁所都連滾帶爬沒時間陪她,姥姥去陪練,,回來告狀:“你娃只喜歡玩,,老師前面講她后面忘,你要好好管教她,�,!�
我今天決定親自去看看她學習的過程到底有多摧殘人類的耐心,坐了五分鐘我就坐不住了,。
全程只聽到老師嚴厲地,、絲毫不帶感情色彩地命令:“哆念什么?念C,!注意坐姿,!手腕放松!手形擺好,!不要扭來扭去,!”坐到第7分鐘我實在忍不住摸出手機玩消消樂,學鋼琴這么枯燥無味的事情,,連我都受不了,,我為什么要求我娃受?
我真的覺得孩子很可憐,,為什么很多人會覺得孩子現在不缺吃少穿玩具成堆就幸福呢,?我只看到我的孩子像動物園里的困獸,被馴獸師拿著鞭子追打著克服恐懼去鉆火圈,。
所有愛她的人都希望她成為一個優(yōu)秀的人,,一個自律的人,在她4,、5歲的年紀就開始強調打基礎,、起跑線、養(yǎng)成什么什么習慣,、培養(yǎng)這這那那,。
優(yōu)秀的定義到底是什么,?是考上哈佛嗎,是穿一襲白裙坐在那里優(yōu)雅地彈鋼琴嗎,?還是成為所謂的棟梁之材為國爭光呢,?我們?yōu)槭裁捶且@樣呢?
640.jpg (192.47 KB, 下載次數: 24)
下載附件
保存到相冊
2017-3-1 22:10 上傳
3
有一瞬間我覺得自己很失敗,。我很想說,,孩子你愛怎么樣就怎么樣。
我希望你來學鋼琴是因為你覺得鋼琴的聲音很美妙,,你享受你安靜地坐在這里能彈奏一首曲子的感覺,;
你將來學習成績好是因為你喜歡學習,你享受考出好成績的感覺,;
你將來自信,、開朗、社交,,通通都是因為你快樂,,如果不快樂,你可以像媽媽一樣拒絕所有的社交,,你完全可以對不喜歡的人和事說滾,。
可是我又沒有勇氣說這些,因為這不符合主流價值觀,。所有的家長都在攀比,,孩子也在攀比,大家對所謂的成功有著非常明確的條框——堅強,、執(zhí)著,、隱忍、才華,、出人頭地,、出類拔萃、鶴立雞群,、鳳毛麟角,、呼風喚雨……
將來她沒有別的孩子有“成就”,會不會怨我小時候對她太過放縱,?
養(yǎng)一個孩子,,大部分時間覺得溫暖,小部分時間覺得哀傷,。
前幾天有鄰居逗她,,糖啊,你長大想當什么,?她說,,想當總統,,鄰居覺得哇咔咔你娃棒呆了,過了一會兒我娃又說,,長大想放牛,鄰居哈哈大笑你這是什么志向,。
放牛到底怎么了,?
一個人想要從政并做得很好他應該是能從中獲取自豪感的吧,一個人想要閑云野鶴應該也是自得其樂的吧,。
我們把孩子帶到這個世界上來到底是為了什么,?用我們自以為是的“優(yōu)秀”、“成材”的框架制約她,,為了給自己帶來成就感,,帶來虛榮心,可曾有過半點對孩子的尊重,?
|