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據(jù)美國《世界日報》報道,,美國大學(xué)招生辦查看學(xué)生的社交媒體,已經(jīng)成為一種趨勢,。紐約市皇后區(qū)貝賽高中華裔輔導(dǎo)老師葉華雯說,,學(xué)校看重的不只是成績單,、推薦信以及課外活動等,,他們更希望選拔學(xué)術(shù)拔尖且品格優(yōu)良的精英,通過社交媒體側(cè)面觀察學(xué)生的全面人格,。
葉華雯說,,曾有一位成績優(yōu)異的學(xué)生因在社交媒體上表達(dá)崇拜希特勒,不僅沒有被大學(xué)名校錄取,還被通知所在學(xué)校注意該學(xué)生的言行,。
根據(jù)美國《新聞與世界報道》(U.S. News and World Report)網(wǎng)站,,“柯普蘭測試準(zhǔn)備”(Kaplan Test Prep)近期一份對全美超過350學(xué)院招生辦公人員的調(diào)查顯示,有35%的人表示他們曾查看過申請者的社交媒體帳戶以增進(jìn)更多了解,,例如臉書,、推特和Instagram。
一些學(xué)生了解到大學(xué)招生辦會查看學(xué)生的社交媒體,,因此利用社交媒體刻意,、美化包裝自己,甚至花錢聘用專業(yè)人士美化和刪減搜索結(jié)果,,例如放一些獲獎?wù)掌�,,校外演出,作品集等等,�,?瓷先ネ昝罒o暇,可能會為學(xué)生加分,。但葉華雯不贊成這種刻意包裝的做法,,她提醒學(xué)生善用這種平臺表現(xiàn)真實(shí)的自我和傳播正能量。
作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo),?紐約市前史岱文森高中校長張潔建議家長幫助孩子樹立正確的價值觀,。她說,**是有底線和標(biāo)準(zhǔn)的,。謾罵,、涉黃、歧視等言論是對他人和文化多樣性的不尊重,,也觸犯了道德底線,。葉華雯說,她自己也是一位家長,,深感社交媒體更新頻繁,,信息爆炸,家長應(yīng)該多參與,,多關(guān)注和多引導(dǎo),。不光是在社交媒體上與孩子互為好友,更要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,,成為真正的朋友,。(中國僑網(wǎng)) |