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[其他] 自控力極差的人如何自救,?

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樓主
發(fā)表于 2017-6-20 13:10 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自山東

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本帖最后由 月落天涯海角 于 2017-6-20 13:10 編輯

很多人說(shuō)自控的人得天下,而自己的失敗也正是源于做不到自控,。有些人認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)后,,想盡辦法增強(qiáng)自控力盼望著走向人生巔峰。

然而,,大部分人還是失敗了,,問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里?


    文 | 梁破凡

很多人覺(jué)得自己計(jì)劃完不成,拖延,,生活中養(yǎng)成的種種惡習(xí)的根源在于自制力不強(qiáng),,以為增強(qiáng)了自制力,一切問(wèn)題就能迎刃而解,。

這個(gè)想法是錯(cuò)的,,自制力并不是解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵。

那什么才是呢,?諸位稍安勿燥,,這個(gè)后面自然會(huì)講到,但在此之前,,且聽(tīng)我講一個(gè)哈佛學(xué)霸的故事,。

75%真實(shí)的故事

故事主人公叫 Tal ,是哈佛大學(xué)心理系大三的學(xué)生,,同時(shí)也是學(xué)校壁球隊(duì)的主力,。

他每天很早起床去跑步,然后去學(xué)校,,一天的課程結(jié)束后,,他會(huì)去球場(chǎng)和教練進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練、打比賽,,在此之后,,他會(huì)去健身房健身,然后回家,,做作業(yè),,看書(shū)學(xué)習(xí),睡覺(jué),。日復(fù)一日,,從不間斷,。

于是大家紛紛認(rèn)為 Tal 童鞋是一個(gè)高度自律的學(xué)霸,。Tal 童鞋也是這么看待自己的,直到寒假到來(lái),。

作為學(xué)霸,,寒假當(dāng)然不會(huì)滿(mǎn)足于過(guò)過(guò)圣誕節(jié),看看之前很火的tc劇《Nirvana in Fire》(瑯琊榜),,Tal 打算預(yù)學(xué)兩門(mén)下學(xué)期的課,,完成一個(gè) Research Project,并且平均每天保持1小時(shí)以上的鍛煉,。





嗯,,結(jié)局喜聞樂(lè)見(jiàn):Tal 童鞋跪了,他唯一的成就是如愿看完了 Huge(胡歌)主演的這部大作,哦對(duì),,還胖了四斤,。

啥,你問(wèn)學(xué)習(xí)研究和鍛煉呢,?Tal 只在頭兩天看了10頁(yè)書(shū),,加起來(lái)鍛煉了一個(gè)小時(shí)而已。

看到這里我知道有人要跳出來(lái)說(shuō):

“不,!這不是真的,!學(xué)霸辣么自律,寒假計(jì)劃怎么會(huì)失�,�,?!一定是你瞎編的,!”

對(duì),,如你所見(jiàn),我瞎編了25%的部分,,但那僅僅是具體的失敗細(xì)節(jié),,事實(shí)仍然沒(méi)有變化——Tal童鞋的計(jì)劃的的確確泡湯了。不信你看,,下面是他的原話(huà),,還有視頻截圖為證。

I can't wait to have the freedom without squash and just focus on my classes. Catch up on all the readings and writings and stuff. Winter holiday came. I stopped playing completely. And instead of becoming more productive, I became far less productive.

我等不及沒(méi)有壁球的自由,,以專(zhuān)注于我的學(xué)習(xí),,追上閱讀、寫(xiě)作的進(jìn)度,。寒假來(lái)了,,我不用再進(jìn)行(壁球)訓(xùn)練了,但與高效學(xué)習(xí)相反,,我反而效率變低很多,。





有些讀者已經(jīng)認(rèn)出 Tal 了,沒(méi)錯(cuò),,他現(xiàn)在是哈佛的 Tal 教授,,這張圖來(lái)自于他廣為流傳的《積極心理學(xué)》課程的第11集的39分47秒。
(借機(jī)安利下,,作為哈佛當(dāng)年最受歡迎的選修課沒(méi)有之一,,這門(mén)課于2010年被網(wǎng)易公開(kāi)課收錄,并取了個(gè)很雞湯的名字,,叫《哈佛幸福課》,,此后長(zhǎng)期霸占排行榜第一,,累計(jì)觀看數(shù)早已破千萬(wàn)。)

學(xué)霸們的困擾

Tal 教授用親身經(jīng)歷證明了,,在寒假計(jì)劃這種事上,,學(xué)霸和普通人其實(shí)有著同樣的困擾。

有人會(huì)說(shuō)Tal 是個(gè)例,,但不是的,,我的很多朋友都是學(xué)霸,即使是在 MIT 念 Phd 的哥們,,也會(huì)面臨在家睡到中午起不來(lái),,學(xué)習(xí)計(jì)劃遲遲無(wú)法落實(shí)的問(wèn)題。

當(dāng)然,,還是有人會(huì)舉手,,說(shuō)不對(duì)啊,我就認(rèn)識(shí)那種寒假計(jì)劃很充實(shí),,還全都落實(shí)了的學(xué)霸,!對(duì),沒(méi)錯(cuò),,我們姑且把這樣的人稱(chēng)之為“成熟體學(xué)霸",,把前面那些計(jì)劃泡湯了的稱(chēng)為“幼年體學(xué)霸”。

在你們見(jiàn)到的那些學(xué)霸里,,相當(dāng)一部分仍處于“幼年體”,,仍會(huì)和普通人一樣,受到自控力和拖延癥的困擾,。

那么問(wèn)題來(lái)了,,“幼年體學(xué)霸”是如何成長(zhǎng)為“成熟體學(xué)霸“的呢?


(上面這張圖好暴露年齡�,。,。�
雖然計(jì)劃泡湯了,學(xué)霸畢竟是學(xué)霸,,很快展現(xiàn)出了他與普通人的區(qū)別:

  • 普通人是這樣的,,計(jì)劃失敗 -> 沮喪 -> 罵自己一頓 -> 制訂新計(jì)劃 -> 繼續(xù)失敗
  • 學(xué)霸是這樣的,計(jì)劃失敗 -> 沮喪 -> 罵自己一頓 -> 深度思考計(jì)劃為啥失敗 -> 改善問(wèn)題 -> 制訂新計(jì)劃

當(dāng)然新計(jì)劃可能成功,,也可能失敗,,失敗之后,,學(xué)霸會(huì)重復(fù)上述流程,。久而久之,新計(jì)劃中失敗的越來(lái)越少,,成功的越來(lái)越多,,學(xué)霸也實(shí)現(xiàn)了幼年期到成熟期的進(jìn)化,。

那么為啥計(jì)劃會(huì)失敗呢?明明學(xué)霸們平時(shí)是擁有高度自控力的,,難道到了寒假自控力會(huì)失效,?

這就要說(shuō)到自控力的假象了。

自控力的假相與真相

不知道大家有沒(méi)有這樣一種感覺(jué):

高考前是自己學(xué)習(xí)力和自控力的巔峰,,那時(shí)候每天都要做好多題,,學(xué)到很晚,但第二天還是精神抖擻,,繼續(xù)奮戰(zhàn),;

上了大學(xué)之后,時(shí)間寬裕了,,反而變得懶散了,,沒(méi)有之前學(xué)習(xí)的勁頭和毅力了,到了假期更是懶得一發(fā)不可收拾,,熬夜看劇,、晚睡晚起、暴飲暴食那都是家常便飯,。

為什么會(huì)這樣呢,?難道時(shí)間越寬裕,自控力就越薄弱,?這顯然不科學(xué),。那就是因?yàn)闀r(shí)間越寬裕,我們?cè)饺菀仔傅『蛪櫬�,?但這是結(jié)果,,并不是原因。

我們以為自己的自控力曾經(jīng)很強(qiáng),,上大學(xué)后變?nèi)趿�,,放假后則因?yàn)樾傅∮l(fā)孱弱——這其實(shí)這個(gè)假象。那真相是什么,?

Tal老師為我們揭示了兩個(gè)真相:

  • 1,、保證我們高效運(yùn)轉(zhuǎn)的其實(shí)是習(xí)慣,而不是自控力,。

想想在高考之前的那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍里,,我們被動(dòng)的養(yǎng)成了很多習(xí)慣——每天規(guī)律的上課、自習(xí),、吃飯和睡覺(jué),,

我們目標(biāo)明確——

每個(gè)月、每個(gè)星期乃至每天復(fù)習(xí)什么,,老師們都替我們安排好了,。這些我們習(xí)以為常,,就像你每天早上起床都會(huì)自動(dòng)去刷牙一樣自然(說(shuō)不刷牙的你走開(kāi)!)

你想想想你起床后刷牙的過(guò)程:穿衣服(好吧我知道有人不穿),,拿起杯子和牙刷,,走到衛(wèi)生間,接水,,擠牙膏,,開(kāi)始刷。

即使你可能還睡眼惺忪,,但這一套流程你仍然能精確無(wú)比,、毫不費(fèi)力的執(zhí)行下來(lái)。這個(gè)過(guò)程需要一丟丟的自控力嗎,?基本不需要對(duì)不對(duì),?

所以高中的那些學(xué)習(xí),其實(shí)并不需要太多自控力,。而當(dāng)你進(jìn)了大學(xué),,課程安排變得自由了,你喪失了那些被動(dòng)習(xí)慣,,開(kāi)始自己規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活時(shí),,才是需要自控力的時(shí)候。而此時(shí),,很多人不得不面對(duì)第二個(gè)真相:

  • 2,、人的自控力是有限的

很多人不知道,自控力和肌肉力量一樣是有限的,。

這個(gè)結(jié)論被大量的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,,大家上網(wǎng)搜索一下就能看到,我這里不做贅述,,我只打個(gè)比方,,相信能幫你更好的理解這個(gè)結(jié)論:

想象下,當(dāng)你搬宿舍,、或是換教室時(shí),,你把一摞又一摞沉重的書(shū)本,吃力的從這個(gè)屋子搬到那個(gè)屋子之后,,你雙臂酸軟,,腰酸背疼,嚴(yán)重者可能連一杯水都舉不起來(lái)——因?yàn)槟愕募∪饬α亢谋M了,。

自控力也一樣,,我們?cè)谌粘I钪幸鎸?duì)各種各樣的誘惑:

桌上昨天新買(mǎi)的一大堆零食,雙十一淘寶主頁(yè)玲瑯滿(mǎn)目的商品,,男神胡歌的新劇又開(kāi)播了……我們要反復(fù)抵抗這些誘惑才能專(zhuān)注于那些重要的目標(biāo),,比如學(xué)習(xí)和減肥,。

每拒絕一次誘惑,,你的自制力就消耗一分,,如果面臨的誘惑太多,總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻,,我們會(huì)累到無(wú)力抵抗,,任由暴飲暴食、刷爆淘寶,、熬夜看劇這些行為支配我們的生活,。





當(dāng)然現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么可怕,肌肉酸痛過(guò)兩天會(huì)恢復(fù),,自制力嘛,,你睡個(gè)好覺(jué)也能回歸正常。
有意思的是,,不同人天生力氣不一樣,,自制力強(qiáng)弱也不一樣,自制力超群或是弱到掉渣的,,在人群中都占很小的比例,,大多數(shù)人都處在中間那個(gè)狀態(tài)——不好也不壞。

所以我們得出的結(jié)論是:學(xué)霸就是那群天生自制力超群的人,?如果是這樣,,那我寫(xiě)這篇文章也太沒(méi)意思了。

有機(jī)智的童鞋馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)了:

哦,!既然我們可以鍛煉肌肉,,自制力也是可以鍛煉的,對(duì)吧,!我們只要把自制力鍛煉到很強(qiáng)就可以了,!

這話(huà)沒(méi)錯(cuò),然而肌肉力量有極限,,自制力也是有極限的,。

生活中,我們面臨的誘惑如此之多,,靠后天鍛煉出來(lái)的自制力依然會(huì)不夠用,。

另一方面,就像上面講到的第一點(diǎn):

無(wú)論是校園里的“成熟期學(xué)霸”,,還是社會(huì)里的精英人士,,其高效的學(xué)習(xí)和生活,并不像我們往常以為的那樣,,依賴(lài)于強(qiáng)大的自制力,,而是得益于后天構(gòu)建起來(lái)的習(xí)慣體系,。





如何利用我們有限的自制力,去構(gòu)建這樣一套體系,,才是我最想說(shuō)的東西,。
當(dāng)年的Tal童鞋,,也是在意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題之后,,才開(kāi)始了他的翻盤(pán)之旅,,成功進(jìn)化為成熟體學(xué)霸,最后成為哈佛教授,,走上人生巔峰的,。
(好吧別打我,我承認(rèn)后面這段是我瞎編的,。)

但是構(gòu)建習(xí)慣體系,,并不是一件輕松的事情,原因有兩個(gè):

1,、很多人沒(méi)有意識(shí)到,,有一個(gè)看不見(jiàn)的敵人在阻撓我們的行動(dòng);

2,、很多人不知道,,習(xí)慣背后的原理。

看不見(jiàn)的敵人

很多人都想要減肥,,想要健身,,但大多數(shù)人的狀況是:決定要減肥或健身后,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,,買(mǎi)了一堆裝備,,辦了幾千塊的健身卡,卻在去了不到三次后,,將這些東西都束之高閣,。

為什么建立一個(gè)鍛煉的習(xí)慣這么難呢?

因?yàn)樘嗳瞬涣私饬?xí)慣背后的原理,,更重要的原因是,,太多人太急了,太想在短期內(nèi)看到顯著的改變,。

是的,,我們都希望一夜暴富,一朝成名,,都喜歡看“窮小子白手起家創(chuàng)業(yè)成功,,一年變身億萬(wàn)富翁”、“胖女孩半年瘦身八十斤俘獲男神芳心”的故事。

但這些不是我們的錯(cuò),,我們之所以天生短視,,喜歡即時(shí)的反饋和滿(mǎn)足感,是因?yàn)榇竽X里,,住著一個(gè)看不見(jiàn)的敵人在搗亂,。首先你得意識(shí)到它的存在,然后才能戰(zhàn)勝它,。

在幾百萬(wàn)年前,,我們的祖先還茹毛飲血的時(shí)候,,資源稀缺,,吃了上頓沒(méi)下頓,大腦需要持續(xù)的分泌化學(xué)物質(zhì),,它們促使人們?nèi)ふ也z入食物,,熱量越高越好,把自身的脂肪儲(chǔ)存的越多越好,;如果不是這種機(jī)制,,人類(lèi)很可能存活不到今天。





可我們不是原始人,,我們進(jìn)化出了更高級(jí)的控制單元,,所以我們學(xué)會(huì)了計(jì)劃,學(xué)會(huì)了為達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)放棄短期利益,。
但原始的那部分大腦并沒(méi)有消亡,,它依然在時(shí)刻爭(zhēng)奪著身體的控制權(quán),促使我們孜孜不倦的尋求即時(shí)的滿(mǎn)足感,。

所以你明白了嗎:

為什么在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),,忽然會(huì)冒出“學(xué)這么久了,看一集美劇吧,!”的念頭,;為什么晚飯吃了不少,睡前還是管不住自己伸向零食的手,;為什么你打開(kāi)手機(jī)想要背單詞,,卻鬼使神差的戳開(kāi)了微博……

——這些的本質(zhì)都是原始大腦在作怪。

好了,,看到這里,,你意識(shí)到敵人的存在了,即大腦的原始部分,;你也意識(shí)到它慣用的伎倆——即時(shí)滿(mǎn)足感,。但這還不夠,要打敗它,你得掌握科學(xué)的武器,,也就是習(xí)慣的原理,。
沙發(fā)
 樓主| 發(fā)表于 2017-6-20 13:10 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
習(xí)慣的原理

習(xí)慣的養(yǎng)成,依賴(lài)于四個(gè)部分:

觸機(jī)(cue),、慣性行為(routine),、獎(jiǎng)勵(lì)(reward)和信念(belief)。

  • 觸機(jī):即觸發(fā)習(xí)慣的原因,。


你可以想象成手槍的扳機(jī),,按下扳機(jī),子彈就打出去了,。習(xí)慣的觸機(jī)有很多,,可能是時(shí)間、地點(diǎn)或場(chǎng)景,。

你早上刷牙的觸機(jī)是起床這個(gè)動(dòng)作,;去吃午飯是因?yàn)闀r(shí)間到了(額,好吧,,還有肚子餓了),;有人習(xí)慣睡前刷微博,那么觸機(jī)可能是你躺下來(lái)蓋上被子,。

觸機(jī)本身沒(méi)有好壞之分,,決定習(xí)慣好壞的,是它引發(fā)的慣性行為,。

  • 慣性行為:之所以叫慣性,,是因?yàn)樗菬o(wú)意識(shí)的。

比如一打開(kāi)電腦就先上網(wǎng)看看娛樂(lè)新聞,;比如睡前一定要刷一下朋友圈,。

在建立新習(xí)慣的過(guò)程中,我們的自制力,,就用于修正那些引起拖延的舊行為,,將其替換為新的慣性。

在更正壞習(xí)慣時(shí),,你需要格外留意引發(fā)它的觸機(jī),,同時(shí)關(guān)注自己的行為,不斷提醒自己不要重蹈覆轍,。

這一步是最消耗時(shí)間和精力的過(guò)程,,可能要與舊習(xí)慣反復(fù)拉鋸。

因?yàn)榱己脩T性行為的建立不僅需要有自制力去克服舊的行為,,還需要在行為結(jié)束時(shí)獲得正向的反饋,,也就是下面要說(shuō)的“獎(jiǎng)勵(lì)”。

  • 獎(jiǎng)勵(lì):這是習(xí)慣養(yǎng)成中至關(guān)重要的一環(huán),它往往被人們忽略,。

為什么壞習(xí)慣容易養(yǎng)成且難以改變,?

因?yàn)樗鼈兊莫?jiǎng)勵(lì)往往即時(shí)而明顯:打游戲、刷網(wǎng)頁(yè),、吃零食這些哪個(gè)不是這樣,?

好習(xí)慣難以形成,也恰恰因?yàn)槎唐诘莫?jiǎng)勵(lì)不夠明顯,。

背單詞,、健身、練書(shū)法這些行為往往需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能看到效果,,有些人天生能從過(guò)程中獲得精神激勵(lì),,但很多人不行,那我們需要人為的賦予自己獎(jiǎng)勵(lì):

比如記錄自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,、時(shí)不時(shí)發(fā)個(gè)微博鼓勵(lì)下自己,、達(dá)成一些小目標(biāo)時(shí)吃頓好的慶祝下等等(啊喂也不要暴飲暴食�,。,。�

關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì),稍稍多說(shuō)幾句,。諸如學(xué)習(xí),、健身這種事本身是有點(diǎn)反人性的,有沒(méi)有什么辦法能快速建立正向獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制呢,?這個(gè)展開(kāi)能寫(xiě)兩本書(shū)……知乎上有很多學(xué)習(xí),、健身相關(guān)的優(yōu)質(zhì)答案了,我這里不贅述,。

我想提供一種思維:積極的,、開(kāi)放性的、成長(zhǎng)性的思維,。

即多去看看那些享受學(xué)習(xí),、享受健身的人是怎么做到這些事情的,嘗試去學(xué)習(xí)他們的方法,,把目光放在積極面上,,而不是懷疑自己能力不行,覺(jué)得自己做不好,。

此外,,強(qiáng)化你的“信念”有助于你獲得精神上的正反饋。

  • 信念: 這是支撐你建立習(xí)慣的內(nèi)在動(dòng)力,。


你想要每天背單詞,,是為了干掉英語(yǔ)考試;你想要學(xué)會(huì)彈吉他,是為了能在各種晚會(huì)上一顯身手,;你想要規(guī)律飲食,、早睡早起,是為了身體健康,;你想要健身減肥,,可能是想俘獲女神/男神的芳心。

總之,,你是想成為一個(gè)更好的人,。

信念能讓你你在養(yǎng)成好的習(xí)慣時(shí)獲得精神上的正向反饋,同時(shí),,你的信念越強(qiáng)烈,,就越能忍受改變過(guò)程中的痛苦與反復(fù)。

明白了這些,,可以更好的幫你建立習(xí)慣,,而關(guān)于如何建立習(xí)慣,有太多的技巧,,諸如遠(yuǎn)離誘惑,、分解目標(biāo)、建立記錄和反饋機(jī)制……多的能寫(xiě)出一本書(shū),。

(事實(shí)上有很多關(guān)于習(xí)慣的書(shū)了,,后面我會(huì)推薦一本),我這里想說(shuō)點(diǎn)心態(tài)上的東西,,也是我在踩了無(wú)數(shù)坑后,,用斑斑血淚換到的重要經(jīng)驗(yàn)。


三點(diǎn)心態(tài)

1,、接受自己是個(gè)普通人

真的,,大家都是普通人,承認(rèn)這一點(diǎn)沒(méi)啥可恥的,。

拿我最喜歡的肌肉模型舉例子吧,,我始終覺(jué)得,建立習(xí)慣也好,,培養(yǎng)能力也好,,都跟鍛煉肌肉是一碼事:你今天只能舉30斤的啞鈴,下周你最多舉35斤,,你不能說(shuō)明天我就要舉60斤,。

同樣的,如果你之前從沒(méi)去過(guò)健身房,,不要指望剛開(kāi)始一周能去三次,,更科學(xué)的計(jì)劃,,是從一周去一次做起;如果你之前沉迷游戲,,一周打七天,,不要指望明天就能戒掉它,科學(xué)一點(diǎn)的目標(biāo),,是下周只打六天,。

承認(rèn)自己一口氣吃不成個(gè)胖子,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,也是成熟的標(biāo)志之一,,不是嗎?

《積極心理學(xué)》中的建議是:

對(duì)于一般人,,一個(gè)月能建立一到兩個(gè)習(xí)慣就很不錯(cuò)了,。

不要太貪心,你真能做到,,一年下來(lái)至少養(yǎng)成12個(gè)習(xí)慣,,你能夠爆掉大多數(shù)人了。

允許自己失敗,,允許自己休息,,在此之上,我特別想強(qiáng)調(diào)的是:對(duì)自己少一些苛責(zé),,多一些鼓勵(lì),。

2、少一些苛責(zé),,多一些鼓勵(lì)

我們從小到大接受的教育,太過(guò)于強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格自律和自我批評(píng),,卻很少教我們?nèi)绾喂膭?lì)自己,。太多人放棄改變,是因?yàn)樵诜磸?fù)的失敗后,,用批評(píng)和苛責(zé)撲滅了自己內(nèi)心的火種,。

我大學(xué)最墮落的兩年,深受這種思想所害,,最后讓我走出來(lái)的,,不止是不甘墮落,更是每次失敗后,,像對(duì)待朋友,,有時(shí)甚至是像對(duì)待小孩子一樣,鼓勵(lì)自己,,哄自己:

“這周計(jì)劃鍛煉三次,,只鍛煉了一次,?沒(méi)事,也比不鍛煉強(qiáng)吧,,是不是計(jì)劃不合理,?下周試試兩次吧!”

“今天計(jì)劃要學(xué)的又沒(méi)學(xué)完,,下午還刷了兩個(gè)小時(shí)網(wǎng)頁(yè)……沒(méi)關(guān)系,,比昨天好啦!昨天刷了大半天好嘛,!”

計(jì)劃失敗了,,大多數(shù)人會(huì)羞愧,會(huì)痛苦,,會(huì)責(zé)罵自己,。

但少有人去安慰自己,告訴自己:

“沒(méi)關(guān)系,,你是個(gè)普通人,,你總會(huì)有脆弱的時(shí)候�,!�

少有人像鼓勵(lì)朋友一樣鼓勵(lì)自己,,跟自己說(shuō):

“加油,還有機(jī)會(huì),,來(lái),!想一想下次怎么可以做得更好�,!�

真的,,在與欲望和弱點(diǎn)搏斗的過(guò)程中,我們大多數(shù)時(shí)候是沒(méi)有隊(duì)友的,,你只有自己給自己打氣,。

嗯,有人擔(dān)心過(guò)多的自我安慰會(huì)讓自己松懈,,所以我要強(qiáng)調(diào)的最后一點(diǎn),,是行動(dòng)。

3,、行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在開(kāi)始

無(wú)論你苛責(zé)還是鼓勵(lì)自己,最后引發(fā)改變的,,是行動(dòng),。想做什么,現(xiàn)在就開(kāi)始做吧,,不要等到以后,。在我的認(rèn)知中,,90%的“明天再說(shuō)”等于“明天就忘” 。

想看書(shū)的,,今晚睡前就拿起來(lái),,哪怕只看一頁(yè);

想鍛煉的,,今天就蹦跶起來(lái),,哪怕只是一組4分鐘的燃脂訓(xùn)練;

想學(xué)畫(huà)畫(huà)的,,今天就畫(huà)起來(lái),,哪怕就畫(huà)一個(gè)水杯。

只要你做了,,無(wú)論多少,,你都是在行動(dòng),都是改變,,而如上一點(diǎn)所說(shuō):再微小的改變,,都值得褒獎(jiǎng)。

就像雖然90%的人看了這篇回答,,過(guò)兩天還是會(huì)忘記,。

但我覺(jué)得吧,不要緊啦,,大家都是普通人嘛,,別苛責(zé)自己,至少這么長(zhǎng)的文章,,你都快看完了,,對(duì)不對(duì)?你還是很棒噠,!而且看了這篇文章本身,,就是“從現(xiàn)在做起”的體現(xiàn)啊,!

你看,學(xué)以致用嘛,,我就是這么看得開(kāi) ╮( ̄▽?zhuān)?quot;)╭

最后,,送一句我愛(ài)極了的話(huà)給大家:

Incremental change is better than ambitious failure.
逐步的改善 好過(guò)雄心勃勃的失敗。

-----End-----

后記-為什么要寫(xiě)這篇文字,?我曾是一個(gè)學(xué)渣,,很渣很渣的那種:

我背著筆記本去圖書(shū)館,卻刷了半天的網(wǎng)頁(yè),,又看了半天的電影,,晚上我把自己罵一頓,,決定明天好好學(xué)習(xí),結(jié)果第二天又故態(tài)復(fù)萌,;我曾整天翹課打游戲,,晚上通宵到早上7點(diǎn),睡到中午1點(diǎn),,起來(lái)吃碗泡面,,下午繼續(xù)打,這樣循環(huán)了一個(gè)多學(xué)期,。

我不是沒(méi)有想過(guò)改變,,但每一次下定決心后的熱血,都持續(xù)不到三天,,很快就會(huì)陷入計(jì)劃失敗-> 自責(zé) -> 重新計(jì)劃-> 計(jì)劃失敗的惡性循環(huán),。

在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都以為自控力是限制自己進(jìn)步的最大阻礙,,我痛恨沒(méi)有毅力的自己,,覺(jué)得這輩子沒(méi)啥出息了。

直到后來(lái),,見(jiàn)了很多很多人,,讀了很多很多書(shū),我才明白以前很多對(duì)于自控,、習(xí)慣和效率的理解都是錯(cuò)的,。

在那以后,我慢慢擺脫了諸如自控失敗,、拖延癥這類(lèi)問(wèn)題的困擾,,變成了別人眼中的“學(xué)霸”;我找到了自己喜歡做的事情,,每天過(guò)得忙碌而有意義,。

而為了達(dá)到今天的狀態(tài),我走了太多太多的彎路,,我也看到太多人,,跟我掉進(jìn)同樣的坑里,想要爬出來(lái),,卻因?yàn)榱庥缅e(cuò)了地方而徒勞無(wú)功,。

即使是寒假計(jì)劃失敗這樣一件看上去很小的事,背后卻隱藏著太多的學(xué)問(wèn),,它們分散在不同的書(shū)與課程里,,沒(méi)有足夠經(jīng)歷的人,難以一窺全貌,,結(jié)果就是反復(fù)的掉進(jìn)坑里,,在爬坡的過(guò)程中耗盡了心力,,最終放棄了自己。

我常常想,,如果當(dāng)年有人告訴我正確的道理和方法,,我的人生會(huì)不會(huì)順?biāo)旌芏啵?/font>

所以我啰啰嗦嗦的寫(xiě)這么多,哪怕只對(duì)一個(gè)讀者有用,,就不枉我花二十多個(gè)小時(shí),,去琢磨和修改這篇東西。

最后的最后,,再送兩段話(huà)給大家:

“在生活的過(guò)程中,,會(huì)有很多次機(jī)會(huì),讓你不得不面對(duì)自己身上的缺陷和弱點(diǎn),,事實(shí)會(huì)一次又一次提醒你,,你是一個(gè)不完美的人,需要改變,。

可人的本性是懶惰又脆弱的,,大部分人選擇麻痹自己,轉(zhuǎn)向短期的即時(shí)刺激(上網(wǎng)購(gòu)物打游戲,,暴食社交11111),,少數(shù)人選擇改變自己,于是就會(huì)有痛苦,,有反復(fù),,有成功和放棄�,!�

“沒(méi)有人生來(lái)完美,,每一個(gè)趨近于優(yōu)秀的人格,都是經(jīng)過(guò)了多次自我改造的結(jié)果,。沒(méi)有試圖去改變的人,,繼續(xù)重復(fù)著自己日復(fù)一日的生活,看著那些早已看過(guò)的爛熟于心的風(fēng)景,,而對(duì)于正在改變的人來(lái)說(shuō),,每一天都是新的�,!�

這兩段話(huà)來(lái)自知友 @陳諾,,我稍有改動(dòng),基本沒(méi)有曲解原意,,推薦大家看看她的回答,很多答案對(duì)我?guī)椭艽蟆?

在改變的路上沒(méi)有捷徑,,只有不懈的堅(jiān)持和科學(xué)的方法,,祝你們每一天都和之前不一樣,,每一天都是新的,大家共勉,。

Ref.推薦閱讀 & 參考文獻(xiàn)

一篇回答無(wú)法解決所有的問(wèn)題,,希望能給大家一些啟發(fā)。這篇回答的所有重要觀點(diǎn),,幾乎都來(lái)自于下面這些書(shū)和課程,,推薦給大家:

1、自控力 (豆瓣)
2,、習(xí)慣的力量 (豆瓣)
3,、哈佛大學(xué)公開(kāi)課:幸福課

懂得很多道理只是前提,決定你能不能過(guò)好這一生的,,是你的選擇和行動(dòng),。

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