你和智慧型父母之間,，只隔著這9張圖片

寒葉知秋

教育,，就像一場闖關(guān)游戲。

穿越一個(gè)又一個(gè)關(guān)卡,，每一關(guān)都為難,，每一關(guān)又都飽含喜悅。

做智慧型父母,，才能和孩子一起,，輕松迎戰(zhàn)每一道人生關(guān)卡。

◆◆◆

作者：小豆嬸兒

為人父母,，大概是這世界上最辛苦,、最難的工作了。

只要上崗,，就永遠(yuǎn)待命,。

從孩子的吃喝拉撒，到升學(xué)考試,，從年少叛逆,，到成家立業(yè),，方方面面都伴隨著無數(shù)的困難和波折。

想要?jiǎng)偃芜@份工作,，關(guān)鍵是從普通父母升級成智慧型父母,。

以下九張圖，讓你get到智慧型父母的秘訣,。

01
關(guān)于孩子的特質(zhì)

普通父母：眼里的缺點(diǎn)永遠(yuǎn)＞優(yōu)點(diǎn)
智慧父母：缺點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)，都是特點(diǎn)

朋友是幼兒園的老師,，有次她跟我吐槽,，說給家長布置了一項(xiàng)作業(yè)：請寫出你孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

很簡單的題目,，卻沒有一個(gè)家長完成,。

大多數(shù)家長只寫了5、6個(gè),，還有位家長直接放棄,，留言道：“對不起，老師,。我實(shí)在想不出我兒子有啥優(yōu)點(diǎn),，要是換成缺點(diǎn)，倒是能寫一大堆,�,！�

換個(gè)角度看孩子，優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，其實(shí)沒有界限。

有的孩子軟弱,、膽怯,，這也意味著他做事謹(jǐn)慎靠譜；有的孩子磨蹭,、優(yōu)柔寡斷,，那也說明他心思細(xì)膩、認(rèn)真實(shí)在,；有的孩子愛湊熱鬧,、管閑事，那么他一定有顆樂于助人的心,。

教育家約翰·格雷說過,，我們不必去想該做什么使孩子更美好，而是必須認(rèn)識到我們的孩子已經(jīng)是美好的了,。

父母眼中的缺點(diǎn),，只是孩子在成長過程中顯現(xiàn)出來的特質(zhì),，它的存在，也是成長的問候,。

優(yōu)點(diǎn)也好,，缺點(diǎn)也罷，都只是孩子的特點(diǎn),。

02
關(guān)于溝通

普通父母：控制型,，我的想法都是對的
智慧父母：合作型，我們有共同的觀點(diǎn)

有次去給小朋友做問卷調(diào)查,，是關(guān)于“你最討厭爸爸媽媽對你說的一句話”,，超過半數(shù)的孩子在“我是為你好”這句話前面打了對勾。

細(xì)細(xì)想來,，這也是家庭教育里很普遍的現(xiàn)象：父母總是以最正確,、最權(quán)威的角度，安排著孩子的一切,，和孩子的關(guān)系不是“你說我聽”,，而是“我說你做”。

一旦孩子有反對的意見,，一句“你還小,，我這是為你好”就能堵住孩子還想要再辯駁的嘴。

有位兒童與青少年精神醫(yī)學(xué)家說,，現(xiàn)在的父母,，很多都是高學(xué)歷，很聰明,，很有能力，卻把力氣花在管小孩上,，很悲慘,。

被父母的想法控制的孩子，就像籠子里的鳥,，雖然籠子會移動(dòng),，但也只是換了個(gè)地方被關(guān)。

有智慧的父母,，一定會花時(shí)間與孩子溝通,，接納孩子的想法，在家庭教育中相互理解,，相互配合,，拉近親子間的距離。

03
關(guān)于比較

普通父母：別人家的孩子是個(gè)“寶”,，自己家孩子是根“草”
智慧父母：只和孩子自身比較,，成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，失敗中提取教訓(xùn)

湖南衛(wèi)視《少年說》里有個(gè)姑娘，站在樓頂對著媽媽大聲哭訴：

“有一個(gè)人,，他十項(xiàng)全能,，他什么都好，就是別人家的孩子,。媽媽,，孩子不是只有別人家的好，你自己的孩子也很努力,，你為什么不看一下,？”

原以為她的媽媽聽了會感到抱歉，沒想到當(dāng)場就把孩子懟了回去：“當(dāng)你很強(qiáng)的時(shí)候,，我覺得我是要拍一下......”

諷刺的是,，下一個(gè)上場的，就是媽媽嘴里的“別人家的孩子”,。

而“別人家的孩子”也有一樣的煩惱,，已經(jīng)是全班、全年級,、全校,、全聯(lián)盟第一的她，還是會被父母批評：“你看看你們班的那些同學(xué),，每一個(gè)人體育都及格了,，而你，什么都不行,�,！�

就像世界上沒有兩片相同的葉子，也不會有完全一樣的孩子,。

一味地把別人家孩子當(dāng)作自己家孩子的標(biāo)桿,，只會讓孩子更有壓力，不敢嘗試更多的可能,。

孩子的對手應(yīng)該是過去的自己,。

在成功中進(jìn)步，在失敗中成長,，只有這樣才能喚醒孩子內(nèi)心不斷進(jìn)取的種子,，未來才能更加獨(dú)立，更加自信,。

04
關(guān)于視角

普通父母：只放大眼下,，忽略了未來
智慧父母：有長遠(yuǎn)打算，心存大格局

賓夕法尼亞大學(xué)的教授Kenneth Ginsburg曾做過一場演講，他給家長提出一個(gè)問題：“你怎么定義孩子的成功,？”

所有家長都走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)：盯著自己眼前的孩子,，想著他生活上、學(xué)習(xí)上有哪些出彩的地方,。

沒有一個(gè)家長,，會去想孩子未來的模樣。

用放大鏡的視角看孩子,，過度關(guān)注孩子當(dāng)下的任何考試,、任何活動(dòng)，很容易一葉障目,，忽略了孩子其他方面的發(fā)展,。

有智慧的父母，習(xí)慣用長遠(yuǎn)的目光來看待孩子的成長,，為孩子將來的發(fā)展和成功做準(zhǔn)備,，培養(yǎng)一股后勁。

比如孩子的求知欲比暫時(shí)的成績要重要,，讀書獲取的知識比考試作文更重要,，健康地成長比班級的名次更重要。

長遠(yuǎn)的目光,，才能為孩子做好人生的鋪墊,，在家庭教育上事半功倍。

05
關(guān)于提問

普通父母：提問題就是沒用的胡思亂想
智慧父母：提問題就是思考的光芒

孩子們的腦瓜里,，總是有一些大人理解不了的東西,。

他們對所有的東西都存有好奇心，動(dòng)不動(dòng)就變身“十萬個(gè)為什么”,，隨時(shí)都能拋出各種天馬行空,、異想天開的問題。

普通父母要么選擇忽視,，要么就直接否定孩子的提問,，然后直接告訴他們認(rèn)為的“正確”的答案。

可是,，當(dāng)孩子提出問題后,，最美妙的時(shí)光,，就是解答與探索的過程,。

巴甫洛夫曾說，問號,，是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙,。

童年的為什么，正是孩子們步入科學(xué)殿堂的第一步。而求知的路上,，小孩子最開心的事,，就是提個(gè)問題把大人問倒。

相信并鼓勵(lì)孩子去思考,、去尋找問題的答案和解決辦法,，給孩子去大膽試錯(cuò)的機(jī)會，讓他們保持好奇心,，才是面對提問的最好方式,。

06
關(guān)于時(shí)間分配

普通父母：孩子只有“學(xué)習(xí)”和“其他”兩件事
智慧父母：綜合考慮，全方位發(fā)展

電影《我們的世界》里有句臺詞,，大概說出了所有家長的心聲：“孩子除了上學(xué),、放學(xué)，還能有什么事兒呢,？”

我們身邊的家庭教育基本也都是一個(gè)模式：分?jǐn)?shù)考的高,，就能被表揚(yáng)；分?jǐn)?shù)考的低,，就要被數(shù)落,，對孩子說的最頻繁的一句話就是“你好好上你的學(xué)，其他都不用你管”,。

完全忽略,、阻斷了孩子其他方面的發(fā)展，把孩子變成了一個(gè)麻木的“學(xué)習(xí)機(jī)器”,。

想起之前的新聞,，學(xué)習(xí)上一路凱歌的“神童”魏永康，因?yàn)樯�活不能自��,，被中科院勸退,；凌晨四點(diǎn)的跨洋“西紅柿炒雞蛋”演示視頻，原以為溫馨有愛,，卻遭到無數(shù)網(wǎng)友的嘲諷......

蔡元培說：“決定孩子一生的,，不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng),�,！�

孩子的世界，除了學(xué)習(xí),，還應(yīng)該擁有別的,，比如運(yùn)動(dòng)、社交,、興趣,、閱讀……

好的教育,，是需要“留白”的教育，適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼晕野l(fā)揮,，給他一定自由的時(shí)間去玩耍,、去想象、去思考,，讓他成為一個(gè)獨(dú)立的,、更好的人。

寒葉知秋

07
關(guān)于學(xué)習(xí)

普通父母：學(xué)習(xí)是灌輸?shù)倪^程,，成績是唯一的指標(biāo)
智慧父母：學(xué)習(xí)是探索的過程,，成績背后也很重要

當(dāng)孩子開始進(jìn)入學(xué)校，成績單和老師的期末評語就成了父母最敏感的話題,。

普通父母覺得,，學(xué)習(xí)就是灌輸，老師教什么,，孩子就得學(xué)會什么,，然后把成績當(dāng)做孩子的唯一指標(biāo)，判斷他是否優(yōu)秀,，能不能考上好的大學(xué),，能不能在社會中立足。

智慧父母會明白,，成績只是檢驗(yàn)孩子有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的手段,，是一個(gè)階段的總結(jié)與評估。

教育家布魯納曾說,，學(xué)習(xí)是探索知識的過程,，它像發(fā)現(xiàn)一樣，是生活的一部分,。

成績好,，不代表孩子的所有能力都好。

全面的能力,、活力,、毅力、性格,、才是影響孩子一生的重要因素,。

08
關(guān)于立場

普通父母：教育就是說給孩子聽
智慧父母：教育就是做給孩子看

泰國有個(gè)根據(jù)真人故事改編的公益廣告，叫《豆芽引發(fā)的夢想》,。

豆芽是菜場銷量最好的蔬菜,，女兒小菊想要嘗試自己種。雖然媽媽并不知道怎么才能種好豆芽,，但還是笑著回答女兒“我們試試”,。

第一次失敗，媽媽找來了專業(yè)種植的圖書,，和女兒一起閱讀,、學(xué)習(xí)；

第二次失敗,，媽媽和女兒反思原因,，共同發(fā)明了給豆芽自動(dòng)澆水的裝置；

終于,，在這對母女的不斷探索下,，豆芽成功破土而出。

從來沒念過書的媽媽,，用身體力行,，教會女兒勇敢嘗試新領(lǐng)域，面對挫折不放棄,。

馬卡連柯在《兒童教育講座》里說：“不要以為只有你們在同兒童講話,、教育他、命令他的時(shí)候才是教育,你們的穿戴,、怎樣對待朋友和故人,這一切對兒童都是有著那么重要的意義,。”

普通父母教育孩子,，就是跟孩子說很多大道理,。一旦孩子沒有做到，就會朝孩子生氣,、發(fā)火,，直到孩子發(fā)生改變。感覺自己煞費(fèi)苦心,，最后換來的都是孩子的叛逆和不領(lǐng)情,。

智慧父母相信，身教重于言傳,。改變孩子之前,，先以身作則改變自己，把自己作為榜樣,，然后潛移默化地影響孩子,。

最好的教育不是你說了什么，而是孩子看到了什么,。

09
關(guān)于生活角色

普通父母：只有一個(gè)身份,，把生活變成單選題
智慧父母：靈活調(diào)整精力，把生活過成多選題

壹心理有篇文章里說,，現(xiàn)代家庭教育之痛,，痛在隱形的爸爸,，焦慮的媽媽。

普通父母總是把生活變成單選題,，要么只工作賺錢忽略了孩子,，要么只教育孩子忽略了自己。當(dāng)工作遇上瓶頸,，孩子不聽話,，就開始心氣不順、焦慮,、發(fā)脾氣,。

有智慧的父母，不會故意苛責(zé)自己,，他們明白世界上沒有完美的身份,，會把生活過成多選題，在每個(gè)階段都調(diào)整好自己的狀態(tài),，營造溫馨愉快的家庭氛圍,。

別因?yàn)楹⒆樱瑏G了你自己,。

當(dāng)你成為一個(gè)身心愉悅,、熱愛生活的人，你的孩子一定也會有愛心,，能夠懂得生活的意義,。

父母是根，孩子是花,。

根的營養(yǎng)不夠,，花開得不會絢爛。

誰都不是天生的“完美父母”,，但教育孩子的路上,，必定伴隨不斷地學(xué)習(xí)。

你往前邁出的每一小步,，都是孩子走向優(yōu)秀的一大步,。