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9月,,你是否已經(jīng)收拾行囊踏進大學校門?“大學同學之間的友誼,,是最珍貴的,、最美好的”“大學期間要塑品格 、補短板,、 立長板”……四年時光,,應該有哪些規(guī)劃呢?快來聽聽名校校長的建議吧,。
清華大學校長 邱勇 用一生去追尋科學精神 邱勇在開學典禮演講中勉勵新生說,,作為21世紀的新一代,要追尋科學精神,,做創(chuàng)新時代的引領者,,并提出追求科學精神要具備的三個品質(zhì)。
第一,,要有求真求實的作風,。拒絕虛假、恪守誠信,。他希望同學們能夠始終說真話,、做真人,在追求真理的過程中成就有意義的人生,;第二,,要有質(zhì)疑批判的態(tài)度。他希望同學們敢于質(zhì)疑,,勇于批判,,在不斷提升獨立思考能力的過程中成為思想深刻的人。第三,,要有高尚的人文情懷,。關心人的本身,應當始終成為一切技術上奮斗的主要目標,。
中國人民大學書記 靳諾 在大學最美好的年華找尋人生的答案 靳諾說,,同學們四年的大學時光看起來時間很長,,1460多天,其實很短暫,。勉勵大家要珍惜大好學習時光,,抓緊一切機會學習知識、錘煉本領,,求真理,、悟道理、明事理,。要“知行合一,、以知促行、以行求知”,。學到的東西,,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,,應該落實到行動上,。
她希望同學們在大學最美好的年華,多在堅定理想信念上下功夫,、多在厚植愛國主義情懷上下功夫,、多在加強品德修養(yǎng)上下功夫,、多在增長知識見識上下功夫,、多在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫、多在增強綜合素質(zhì)上下功夫,,永遠記住這墊著腳尖,、眺望遠方的姿態(tài)。
中國傳媒大學校長 廖祥忠 塑品格,、補短板,、立長板 廖祥忠建議新生在大學期間從三個方面來提升自己。 一要塑品格,。塑造優(yōu)秀的品格永遠是大學期間的核心任務,。大學階段是獨立人格和自我意識形成的特殊時期,同學們要不斷地錘煉自己的意志,,不斷磨礪自己的心胸,,做一個人格過硬的人。
二要補短板,。大學期間是彌補短板的黃金時期,。他希望同學們從現(xiàn)在開始,全面梳理自己身上的短板,,分析自己在思維,、行為,、習慣、性格等方面存在的不足,,把這些都記在小本上,,痛下決心,跟自己來場比賽,,一個一個地攻克它,。
三要立長板。所謂長板,,就是人之所長,,是一個人的核心競爭力。挖掘自己的潛能,、培養(yǎng)自己的潛能,,將潛能變?yōu)閮?yōu)勢,進而形成長板,,是大學期間永恒的主題,。
“如果大學可以重來,除了完成學業(yè)之外,,我會怎么做呢,?”廖祥忠和同學們分享了自己想法。他說,,他會努力夯實自己的人文功底,,尤其是國學素養(yǎng);會培養(yǎng)一兩項自己酷愛的運動,,堅持鍛煉身體,;會更加珍惜同學之間的情誼,珍惜大家相處時的美好時光,;會有意識地堅持不懈,,培養(yǎng)更多的好習慣。他希望同學們過好大學的每一天,,不負芳華,,讓人生少留遺憾。
南開大學校長 曹雪濤 何為“大學之義”“治學之義”“人生之義” 曹雪濤在開學典禮演講中向新生拋出三個問題,,不需要立刻給出答案,,而是希望新生們在未來四年甚至更長的時間里,時常思考,。
問題之一:大學的要義是什么,?讀大學的真正價值是什么?是小學、中學的延續(xù)嗎,?是只為知識的獲取,、技能的習得嗎?是為獲得高薪體面工作的“敲門磚”嗎,?古語有云“形而上者謂之道,,形而下者謂之器”,同學們要思考是來南開“尋道”,,還是僅滿足于“求器”,?在他看來,大學是一個鑄造靈魂,,樹立信仰的地方,,如果你在這里培養(yǎng)塑造了健全自主、獨立創(chuàng)新,、崇德向善的人格,,則必將受用終身!
問題之二:治學的要義是什么,?曹雪濤認為關鍵在于求真與創(chuàng)新,,其中尤以創(chuàng)新為要。他希望同學們能以創(chuàng)新的思維對待學習和工作,,不甘平庸,、敢為人先,學會質(zhì)疑,、善于思考,、勇攀高峰、追求卓越,,堅守創(chuàng)新報國之志,,錘煉創(chuàng)新發(fā)展之能,永葆創(chuàng)新探索之心,。
問題之三:人生的要義是什么?在南開,,你們要成為什么樣的人,?他認為當是周恩來、楊石先,、陳省身,、郭永懷、楊敬年,、申泮文,、劉東生等前輩學長那樣的人。他們胸懷家國天下,為民族獨立,、人民解放,、國家富強、世界和平,、人類進步奉獻一生,。也一如今天奮斗在各條戰(zhàn)線、各個崗位上的優(yōu)秀校友們一樣,,為愛中華復興中華的宏偉目標,,貢獻智慧、揮灑汗水,,用鮮血和生命鑄就南開愛國奉獻的傳統(tǒng),。(浙江在線) |