互聯(lián)網(wǎng)才是教育公平的實(shí)現(xiàn)方式

貝拉522

孔子說過，三人行必有我?guī)煛?br /> 但這句話的意思不是說,，世界上每三個人有一個適合當(dāng)老師的,，實(shí)際上這個世界上真正適合當(dāng)老師的人，可能百分之一都不到,。私以為,，百人行必有我?guī)熆赡苄愿�大一些�?br /> 以我自己身邊的例子來說吧，我高中的班主任因?yàn)樨澪圻M(jìn)去了,，審判席上的法官是我的同學(xué),，也是老師的學(xué)生，不知道他們當(dāng)時的心理狀態(tài)是什么樣的,。
我的物理老師,，據(jù)說水平極高，但張口閉口就罵我們廢物,，記得第一次測驗(yàn)我們的平均分是四十多,，班里三個人及格，從那之后我的物理成績再也沒上去過,。
兩位老師的面貌已經(jīng)記不清了,，但從他們身上習(xí)得的人生經(jīng)驗(yàn)卻非常深刻，盡管是反面的,。
我雖然說真正適合教全中國大多數(shù)人的老師,，一定是鳳毛麟角，可遇不可求,。
但這并不是說讓廣大人民教師失業(yè),。我的意思是說普通老師，需要發(fā)生身份的轉(zhuǎn)變,。從高高在上的權(quán)威,，走到學(xué)生的身邊，走進(jìn)學(xué)生的心里,。
我認(rèn)為我自己屬于這樣的姑且叫第三類老師吧,。我不是大師，但我可以陪伴我的學(xué)生成長,，我可以給他們答疑解惑,，給他們鼓勵,，讓他們不要灰心。當(dāng)學(xué)生問我問題時,，我會問他,，你怎么想？你覺得呢,？你自己去網(wǎng)上試圖找過答案嗎,？
好，網(wǎng)上找答案,，我們又回到了網(wǎng)絡(luò)上,。這是我另一個想討論的話題�,？萍既绱诉M(jìn)步,，滲透至各個層面，你都開始用手機(jī)支付煎餅果子了卻因?yàn)楹ε聜�害孩子視��,，因�(yàn)楹ε潞⒆映撩杂螒�,，禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，這是一個多么愚蠢的決定�,�,！學(xué)習(xí)者及其監(jiān)督者應(yīng)該學(xué)會如何有效運(yùn)用科技，更要學(xué)會如何管理自己的注意力,，用在那些長期能夠帶來回報的地方，而不是幾分鐘的多巴胺分泌,。
最后,，學(xué)習(xí)者自己應(yīng)該清楚自己要什么，如何達(dá)到,。老師,，機(jī)構(gòu)，學(xué)校,，考試,，教育產(chǎn)品，不過是幫助自己達(dá)到的手段而已,。我希望自己,，自己的孩子，能夠發(fā)現(xiàn)最有效的學(xué)習(xí)方式,，我希望通過互聯(lián)網(wǎng)而不是買學(xué)區(qū)房的方式,，得到我們應(yīng)得的知識。