校園一隅|在校園角落邂逅美好

愛煙臺

編者按：

一草一木皆有情,，一墻一隅皆育人,，在芝罘校園總有一些邊角空間被學(xué)校精心設(shè)計、用心布置,，打造成孩子們喜歡的樣子,。這背后既是“以生為本”育人理念的體現(xiàn)，又是處處育人空間延展的實踐,。即日起,，芝罘教育公眾號開設(shè)“校園一隅”專欄，讓我們跟著同學(xué)們一起,，感受校園美麗的一角,。

煙臺十四中

紫藤長廊

在美麗的校園一隅，有一條別致的紫藤長廊,。

正值春日,，綠意盎然，紫藤花如瀑布般傾瀉而下,，淡紫色花瓣中染著幾縷亮白,，嫩黃的花蕊從花間探出，散發(fā)出淡淡的清香,，令人心曠神怡,。每當(dāng)微風(fēng)拂過,，花影搖曳，浮起陣陣幽香,。

長廊兩側(cè)的柱子上,，鐫刻著精美的楹聯(lián)，這些楹聯(lián)是學(xué)校文化的瑰寶,，不僅體現(xiàn)了學(xué)校的文化底蘊,，也激勵著我們不斷追求卓越 。

這里的氛圍靜謐而莊重,，在紫藤長廊下漫步,，搖曳的紫藤花和精美的楹聯(lián)交相輝映，仿佛可以穿越時空,，與古人對話,，感受他們的智慧和情懷，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

紫藤長廊不僅是校園的一道亮麗風(fēng)景線,，更是我們心靈的棲息地。在這里,，我們可以遠(yuǎn)離喧囂,，靜下心來思考人生，品味生活,。無論是清晨的朗讀聲,，還是傍晚的散步時光，紫藤長廊見證了我們的成長與變化,。

作

者

郭筱石,，煙臺十四中七年級一班學(xué)生

珠璣小學(xué)

涼亭

我的校園就像一個大花園,每個角落都非常美麗。其中,，我最喜歡的是六角涼亭,。 

一進(jìn)學(xué)校大門,穿過大廳，往右拐,一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾,。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦,在太陽底下閃閃發(fā)光,顯得金碧輝煌,很有氣勢,。遠(yuǎn)看涼亭有六個角,高高翹起,就像遮陽傘上鑲嵌著一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍在耍著那顆寶珠,。支撐頂部的是四根紅色的圓柱,它們就像四只強(qiáng)勁有力的大手,穩(wěn)穩(wěn)地托住六角頂,。涼亭內(nèi)的一圈木椅是供同學(xué)們放松學(xué)習(xí)用的。下課時同學(xué)們坐在涼亭里看書,、聊天,、閉目養(yǎng)神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。

六角涼亭坐落在一處綠草坪區(qū)里,同學(xué)們經(jīng)常靠在扶手上欣賞藍(lán)天,、白云和綠樹,。草坪區(qū)中還有一些特殊的景物,那就是形態(tài)各異的石雕,他們有的在下棋;有的在進(jìn)行緊張激烈的足球比賽;有的躺在草坪上聊天，互相說著自己經(jīng)歷的故事……

涼亭是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,，是同學(xué)們休閑娛樂的最佳樂園,。

作

者

賀言澤，珠璣小學(xué)四年級四班學(xué)生

上坊小學(xué)

我們班級有點“田”

開學(xué)初,，我們班分得一塊地,，有了自己的責(zé)任田。我們?nèi)�體同學(xué)高興不已,，為我們的校園生活增加了一點“甜”,。

一場春雨過后，老師說趁著土地濕潤,，趕緊在田里播下今年的種子,。經(jīng)過一番熱烈地討論，同學(xué)們投票選出今年要種植的蔬菜——小蔥,、辣椒和西紅柿,。

播種那天，老師邀請了我的媽媽和其他幾位家長作為指導(dǎo)家長與我們一起種植,。大人們負(fù)責(zé)刨地,，我們負(fù)責(zé)栽苗。只見媽媽掄起镢頭又利落地落下,，一會兒,，一塊硬梆梆的土地就變得新鮮又松軟了。

老師告訴我們要把小蔥密密地栽進(jìn)溝里,，相互間隔五厘米左右最好,。我拿起一棵棵蔥苗,，小心翼翼地放進(jìn)溝里,，保證蔥苗之間的距離相等，一壟結(jié)束后,，培上土,，澆上水，小蔥苗就栽好了,。我們?nèi)硕嗔α看�,，不一會兒四排蔥苗就全栽上了。春種一粒粟,，秋收萬顆子,。看著一排排青翠的蔥苗,，我們的心里充滿喜悅,。

作

者

孟湘綺,，上坊小學(xué)三年級一班學(xué)生

芝罘島小學(xué)

校園一角

校園美景有很多，莊嚴(yán)的升旗臺,，整潔的教室,，安靜的長廊，生機(jī)勃勃的花園,，而我最喜歡校園的操場,。

我們的操場，背靠著青山,，擁抱著大海,，晴天的明媚，雨天的朦朧,，春天的明艷,，冬天的靜美，它的美,，看一眼便難以忘懷,，深入我們的心里。

“一年之計在于春,，一天之計在于晨”,，當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了:操場四周的迎春花競相綻放,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，如同一頂桂冠，這是大自然賜予我們的禮物,；周圍的樹木開始舒展筋骨,，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的身影在跑著跳著,。

當(dāng)大課間的鈴聲響起時,，半小時的運動開始了，同學(xué)們排著整齊的隊伍來到操場,，有快樂的兔子舞展示,，還有激烈的跳繩比賽。瞧,，操場中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,，好像在給我們加油助威!一天的功課結(jié)束了，寧靜的操場頓時熱鬧起來!同學(xué)們迫不及待地?fù)湎蛄瞬賵龅膽驯�,，坐著躺著,，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑,，處處都散發(fā)著歡樂的氣息……

操場是我們的樂園,，充滿了活力，像個磁鐵吸引著我們?nèi)�揮灑歡樂的汗水!

作

者

樊祜先,，芝罘島小學(xué)二年級三班學(xué)生

山水龍城小學(xué)

作

者

李梓萱,，山水龍城小學(xué)四年級四班學(xué)生

外國語實驗學(xué)校

我愛我的學(xué)校,

我愛我們打掃的一塵不染的教室；

我愛我們豐富多彩的課堂學(xué)習(xí),；

我最愛校園里的操場,，

那里四季如畫，

有供同學(xué)們活動的各項器材,

每到課間一片歡聲笑語,，承載著我

童年的快樂!

作

者

隋浩宇,，外國語實驗學(xué)校七年級二班學(xué)生

來源：煙臺十四中、珠璣小學(xué),、上坊小學(xué),、山水龍城小學(xué)、芝罘島小學(xué),、外國語實驗學(xué)校

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