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給小升初家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議(一)(原創(chuàng))

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發(fā)表于 2015-1-7 11:09 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式 | 來(lái)自山東

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本帖最后由 小紅帽A 于 2015-1-7 11:20 編輯

給小升初家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議(一)(原創(chuàng))
   昨晚突發(fā)奇想,,想寫(xiě)這么一篇東西,懶了一天,,哎,,別拖拉了。其實(shí)最近一直有朋友QQ,,微信問(wèn)我這個(gè)話題,,我都是想到哪里說(shuō)到哪里,,感覺(jué)特凌亂,昨晚下個(gè)決心,,不容易啊  
   言歸正傳,。 悅在我焦慮迷茫了一年多后,今年9月上初一了,。所以我真是特別理解四五年級(jí)孩子的家長(zhǎng),,尤其是五年級(jí),那種對(duì)未來(lái)的難以把握和惶恐焦慮,�,?偸窃谙搿斑@孩子小學(xué)松散慣了,這狀態(tài)上初中能行嗎,?”“初中一下子增加到七門(mén)課,,孩子能順利適應(yīng)嗎?那些課程難嗎,?作業(yè)多嗎,?”“初中的那些老師啥樣,,孩子會(huì)不會(huì)和老師相處不來(lái),?”..........真的是這樣,頭腦制造出了各種各樣的問(wèn)題,。這些我都有過(guò),。那我就把悅進(jìn)初中后這幾個(gè)月,我的一些想法歸納一下,,供大家借鑒,,如果能多少解除一點(diǎn)你的焦慮,那我也會(huì)很開(kāi)心的,。
   
  我想先說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該做的一些心理準(zhǔn)備,。第一,從現(xiàn)在開(kāi)始著手做一些準(zhǔn)備,,鍛煉孩子與老師相處的能力,,培養(yǎng)孩子對(duì)各科老師的喜愛(ài)。這些需要在平常時(shí)時(shí)提醒孩子看到別人的好,,慢慢形成積極的心態(tài),。正向的評(píng)價(jià),不抱怨,,練習(xí)從不好的事情里看到好的一面,。我把這個(gè)放在第一條,是因?yàn)�,,通過(guò)悅剛?cè)胄5慕?jīng)歷,,我感覺(jué)這一點(diǎn)特別重要,。初中除了小學(xué)的語(yǔ)數(shù)英三科又增加了史地生政,七門(mén)課,,七個(gè)老師,,如果孩子能見(jiàn)一個(gè)老師,喜愛(ài)一個(gè)老師,,那就會(huì)捎帶喜歡上老師所教的這門(mén)課,,他就樂(lè)意“給老師”好好學(xué),而且保持心情愉悅,,和老師有良好的互動(dòng),,這些都會(huì)給自己很多力量,成績(jī)順其自然就會(huì)好,,老師更喜歡,,給他更多的機(jī)會(huì),這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán),,對(duì)孩子的自信心是極好的提升,。初中一旦有哪科拖后腿,總成績(jī)就不會(huì)太好看,,對(duì)孩子的心理也會(huì)有一些影響,。記得悅當(dāng)初入校軍訓(xùn),還沒(méi)正式上課,,今天回來(lái)說(shuō)我們今天見(jiàn)了xx老師了,,明天又見(jiàn)了xx老師了,那種開(kāi)心,,真讓我安心,。后來(lái)開(kāi)始正式上課,就經(jīng)常聽(tīng)悅回來(lái)跟我眉飛色舞地夸老師:“哎,,媽媽,,你不知道啊,我們語(yǔ)文老師知識(shí)太淵博了,,給我們講古文,,講著講著總能延伸出去,講到一些很少人知道的生僻的知識(shí),,超級(jí)厲害,!”“哎,媽媽,,我好喜歡我們數(shù)學(xué)老師,,他太厲害了,每堂課就給我們講幾分鐘,,就講得清清楚楚,,剩下的時(shí)間我們就可以多練習(xí)做題,,關(guān)鍵人家講幾分鐘,我們?nèi)嗑投济靼琢�,,我好佩服他�,。 薄拔覀冇⒄Z(yǔ)老師,,她可負(fù)責(zé)任了,,每次課間她都等在門(mén)口,一下課,,就進(jìn)來(lái),,幫助幾個(gè)當(dāng)天作業(yè)完成不好的同學(xué),講題,,聽(tīng)他們背誦,,哎,真是太敬業(yè)了!"......其他科的老師在她眼里也是各有所長(zhǎng),,她對(duì)所有的老師,,都是那么喜愛(ài),崇拜,,沒(méi)有抱怨,。
每當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)這些時(shí),她眼神里的光彩和虔誠(chéng),,都讓我溫暖而感動(dòng),。我發(fā)現(xiàn)她對(duì)每個(gè)老師用的是不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,但都是非常積極的,,她看到了每個(gè)老師最好的一面,自己內(nèi)心不糾結(jié),。這樣,,孩子一定會(huì)非常快融入新環(huán)境的,。這種師生之間的良性關(guān)系,,是一個(gè)基礎(chǔ),保障了她對(duì)每一科的興趣,。(悅也遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,,這幾個(gè)月,地理老師換了,,然后歷史老師換了,,這時(shí)候孩子確實(shí)有些不開(kāi)心。她說(shuō)‘?huà)寢屛野l(fā)現(xiàn)我不喜歡剛換的老師’我雖然心里一驚,,但我不能自亂陣腳,,于是只能淡淡地說(shuō)‘別急啊,,任何人的交往都有個(gè)彼此熟悉,接納的過(guò)程,,媽媽理解你對(duì)以前老師的感情,,我也相信,給自己一些時(shí)間,,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)新老師的優(yōu)點(diǎn),,喜歡上現(xiàn)在的老師的�,!粵](méi)幾天,,孩子又興高采烈回來(lái)說(shuō)新老師這個(gè)好,那個(gè)好了,。家長(zhǎng)先要有一個(gè)比較淡定的心,,積極地引導(dǎo)孩子,孩子會(huì)更快的適應(yīng)的,。)

  家長(zhǎng)需要做的第二件事,,是多和孩子交流,聊天,,多陪伴,。同時(shí)注意不要把自己的焦慮傳遞給孩子,一旦有啥情緒,,及時(shí)給孩子疏導(dǎo),,并且教給孩子正向積極的心態(tài)面對(duì)。進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,,別說(shuō)孩子 ,,就算是我們,也會(huì)有一些不安和茫然,,這時(shí)候需要及時(shí)的和孩子交流,,傾聽(tīng)孩子心里的聲音,并且針對(duì)他的一些問(wèn)題,,給予有效地解決方法,,幫助他順利融入新環(huán)境。這個(gè)過(guò)程也需要時(shí)間,,每個(gè)孩子情況不同,,有得快些,有的慢些,。這個(gè)悅沒(méi)太有,,因?yàn)槲覀z天天聊,小情緒及時(shí)就處理了,,而且她一直比較開(kāi)心,,很喜歡新學(xué)校,,新老師,過(guò)度的很順利,,我也漸漸放下了焦慮,。

     第三,就是月考和期中考試后,,家長(zhǎng)的心態(tài)調(diào)整,。 成績(jī),咱們總也不能避而不談,,其實(shí)我們得承認(rèn),,我們真的很在乎。尤其是小學(xué)階段成績(jī)不錯(cuò)的孩子,,讓我們有更多的期待,。這個(gè)心理很正常。但我們需要把這種期待悄悄收藏好,,不給孩子造成壓力,。很多孩子,小學(xué)成績(jī)很好,,但初中第一次月考,,或者期中考試考的很出人意料,這里原因很多,,比如:跟老師配合不太好,;或?qū)π聦W(xué)科還沒(méi)有適應(yīng);或者小學(xué)的思維還沒(méi)有很好的轉(zhuǎn)換,;或還不太會(huì)初中的考試,,涂錯(cuò)答題卡等等原因不一而足。這時(shí)候千萬(wàn)要冷靜,,淡定,,從容的和孩子去分析,自己的根源在哪里,,有什么方法可以去嘗試,并告訴他,,爸爸媽媽和你在一起,,咱們一起想辦法,我們相信,,總會(huì)找到解決之道,,給孩子一顆定心丸,幫他尋找有效的方法,,并幫他落實(shí),。這樣孩子就不用消耗一部分精力去面對(duì)他對(duì)父母的內(nèi)疚,,才能全力以赴去努力。初中剛開(kāi)始,,無(wú)論考得咋樣,,一定要相信,孩子會(huì)越來(lái)越好的,!你相信,,他就能做到,你的信任,,就是他進(jìn)步的動(dòng)力,!

再說(shuō)說(shuō),小升初,,學(xué)習(xí)方面需要做的一些具體的準(zhǔn)備吧,。

今天先到這里,要接孩子,,時(shí)間來(lái)不及了,,明天繼續(xù)。

                                        2014.12.30
(貼到論壇,,咋字體編輯不好了,,大家湊合看吧。)





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沙發(fā)
發(fā)表于 2015-1-7 11:29 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
謝謝版主,用心了�,�,!
     
板凳
發(fā)表于 2015-1-7 11:30 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
地板
發(fā)表于 2015-1-7 11:41 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
好貼,強(qiáng)頂,。劉明兒,,繼續(xù)
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發(fā)表于 2015-1-7 11:51 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
很受啟發(fā),謝謝,!期待明天繼續(xù),!
     
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發(fā)表于 2015-1-7 12:37 | 只看該作者 | 來(lái)自內(nèi)蒙古
謝謝,很受用,。
     
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發(fā)表于 2015-1-7 12:49 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
版主出馬,,就是不一樣啊,!
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發(fā)表于 2015-1-7 15:02 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)在孩子教育上處于迷茫的狀態(tài),,版主肯定會(huì)幫助到很多家長(zhǎng)的,感謝感謝
     
9
發(fā)表于 2015-1-8 20:53 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
用心的媽媽
10
發(fā)表于 2015-1-9 10:38 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
別找孩子的差距,,找找家長(zhǎng)的差距吧,,我反省去,找個(gè)墻角好好學(xué)習(xí)一下
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發(fā)表于 2015-1-9 13:01 | 只看該作者 | 來(lái)自天津
這需要常頂頂
     
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發(fā)表于 2015-1-9 14:21 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
學(xué)習(xí)了,,希望多看到這樣的貼子,,也讓我們這個(gè)版塊更有吸引力
     
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發(fā)表于 2015-1-9 14:22 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
學(xué)習(xí)了,希望多看到這樣的貼子,,也讓我們這個(gè)版塊更有吸引力
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發(fā)表于 2015-1-9 14:29 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
此文必火,!
     
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 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 13:58 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
軒軒媽媽 發(fā)表于 2015-1-7 11:41
好貼,強(qiáng)頂,。劉明兒,,繼續(xù)

劉明兒是誰(shuí),哈哈
     
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 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 13:59 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
和福 發(fā)表于 2015-1-9 13:01
這需要常頂頂

謝謝和福,,握手,。
     
17
 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 14:00 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
芊芊寶 發(fā)表于 2015-1-9 14:21
學(xué)習(xí)了,希望多看到這樣的貼子,,也讓我們這個(gè)版塊更有吸引力

哈哈,得有好話題,才能吸引大家關(guān)注啊,。
     
18
 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 14:01 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
聽(tīng)話寶貝 發(fā)表于 2015-1-9 14:29
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哈哈,俺就隨便說(shuō)說(shuō),,火啥啊
     
19
 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 14:02 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
m139fl 發(fā)表于 2015-1-7 11:51
很受啟發(fā),,謝謝!期待明天繼續(xù),!

需要哪方面的內(nèi)容呢,?
     
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 樓主| 發(fā)表于 2015-1-12 14:02 煙臺(tái)論壇手機(jī)版 | 只看該作者 | 來(lái)自山東
水晶婉 發(fā)表于 2015-1-7 12:37
謝謝,很受用,。

不客氣,,能給你一些參考,我很樂(lè)意,。

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